缤纷夏日 “暑”我精彩——海口市第一中学初二年级暑假作业清单

创建于07-11
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当苍翠的绿意染浓了枝头,当闪烁的群星装点了夜空,又是一年盛夏,期待已久的暑期生活终于来临啦!

为了落实国家“双减”政策,同时丰富大家的假期生活,度过一个安全、快乐、充实的暑假,初二年级全体教师为大家精心设计了科学合理、丰富多彩的暑假作业。希望每一位同学都能在丰富多彩的实践活动中充实假期生活,在休闲娱乐中增长知识见闻,在日复一日的体育锻炼中强身健体,在欢声笑语中陶冶品德情操。同学们,让我们开启缤纷多彩的暑期之旅吧!

夏日悠长   “语”你成长

张爱玲说:“现世安稳,谋生亦谋爱。”生活既要有柴米油盐酱醋茶,又需要有琴棋书画诗酒花。一半烟火以谋生,一半诗意以谋爱。如此,便可让生活生动有趣,生命美好丰盈。假期来临,初二年级语文组的老师们为各位同学准备了一份暑假作业清单,请注意查收并认真完成哟!

1.阅读九年级教材必读名著《水浒传》《儒林外史》,各写一篇读后感或阅读记录。

2.完成七年级上册古诗或文言文练习。

3.完成现代文阅读练习。

多彩假期   “数”你可期

数学是一门非常注重基础的学科,根深才会叶茂。在学完了平方根和一元一次方程,同学们肯定非常有兴趣想要了解二次根式和一元二次方程,所以初二数学组老师们给同学们布置了提前预习九年级上册的《二次根式》和《一元二次方程》,并完成相关练习,希望同学们在预习和练习中夯实自己的数学基础知识。

①八下大同步剩余试卷。

②九上数学暑假作业册。

“英”为有你   快乐一夏

英语学科注重阅读、写作、听力、口语和词汇积累等内容,希望同学们在暑假期间能继续努力,按时完成下列英语作业吧!


1.社会实践作业:与家人一起度假并感受中国地方特色文化与风土人情,完成一篇旅游游记(至少150词);

2.复习巩固作业:默写初一初二所学词汇一遍,完成相应的英文阅读材料及习题。

缤纷夏日    全“理”以赴

八年级物理暑假实践活动:

 

1.观察物体的微小形变:通过使用简单的实验器材,如激光笔、平面镜等,观察物体在受到外力作用时的微小形变。

2.鸡蛋碰地球装置设计:设计一个装置,使鸡蛋从一定高度落下而不破裂。可以考虑使用缓冲材料、降落伞等方法来减少冲击力。

3.欹器:制作一个欹器,观察其在不同水位时的倾斜情况,了解重心与稳定性的关系。

4.惯性实验:设计一些惯性实验,如用小车和木块演示惯性现象,加深对惯性概念的理解。

5.负压鱼缸:制作一个负压鱼缸,了解大气压的作用和液体的压强原理。

6.公道杯:探究公道杯的工作原理,了解虹吸现象在实际生活中的应用。

7.马格努斯滑翔机:制作一个马格努斯滑翔机,观察其在气流中的飞行情况,了解旋转物体的空气动力学特性(主要是流体压强与流速的关系)。

8.帕斯卡裂桶实验:通过实验验证帕斯卡定律,了解液体压强的传递规律。

9.自制密度计:利用浮力原理制作一个密度计,测量不同液体的密度。

10.非牛顿流体:制作非牛顿流体,观察其在不同条件下的流变特性,了解非牛顿流体的应用。

11.自制潜水艇:设计并制作一个简易的潜水艇模型,通过改变其重量来实现上浮和下沉。

12.火柴平衡装置:尝试用火柴搭建一个平衡装置,培养耐心和细心。

13.制作一个组合简单机械:将滑轮、杠杆等简单机械组合起来,制作一个具有特定功能的装置,如起重机模型。

 

以上实践活动任选2个,并拍摄视频发送给老师。在进行实践活动时,要注意安全,遵循实验操作规范。同时,可以结合所学的物理知识,对实验结果进行分析和解释,加深对物理概念的理解。此外,还可以将实践活动与生活实际相结合,思考如何将物理知识应用到解决实际问题中。

 

八年级物理暑假其他作业


1.参考《同步练习册》,画出每章节的思维导图(内容要详细),《同步练习册》第七章至最后一页,没写完的要写完。(必须完成)

2.有能力的同学可以提前准备电学实验箱并参考实验箱附带的说明书或手册进行电学实验热身。(选做)

相伴有“道”   育人有“法”

初二年级道德与法治暑假作业:

1.复习八下,画出整册书思维导图。(开学收)

2.预习九上,画出整册书思维导图。(开学收)

3.阅读《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。

缤纷夏日   “史”伴左右

溯古通今,既可以洞悉历史长河中的智慧与变迁,还可以品味时光流转的韵味与深邃。学习历史,启迪未来之路,赋予人生以深度、广度与温度。因此,初二年级历史组科任老师们给同学们布置以下作业:

1.社会实践作业:参观博物馆,完成一篇心得体会(至少500字);

2.复习巩固作业:制作八下单元思维导图。

“暑”你会练   强身健“体”

体育暑假作业:

1、每周利用运动APP耐久跑训练打卡1-2次,每次不少于2KM。

2、每周练习游泳1-2次,每次练习时间不少于1小时。

3、假期与家人一起(通过电视或现场)观看任一体育比赛次数不低于6次。

4、每周坚持自己热爱的运动项目锻炼次数不少于3次,每次不少于1小时。

各班利用天天打卡等程序收集各班暑假作业完成情况。

编辑:周小岑

审核:任依群

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