郁郁光阴；童真三载。
又一年，清蝉的歌声爬上树梢，
又一年，蒲公英的种子飘向远方。
我们第一次在这里遇见，
我们第一次在这里挥别。
《我们毕业了》是大班在园的最后一个主题。当倒计时牌，挂在了主题墙上，我们的故事就从这里，开始了……
毕业季，大四班的孩子们迎来了他们人生中的第一次“毕业”。我们以《3-6岁儿童学习与发展指南》为参照，并结合教育部下发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，带领在孩子毕业前回忆幼儿园时光，感受成长变化，理解离别的情感，形成对小学生活的期待和向往，激发解决问题的积极性，到最后畅聊毕业，畅享未来。
PART 01:毕业是什么
回忆三年的幼儿园生活，教室、操场、活动室都留下了我们的身影，积木桌、沙池、滑滑梯、彩虹跑道都将成为我们最宝贵的回忆。
PART 02:毕业前想做的N件事
1.和好朋友合个影
秋天遇见，夏天告别。和小朋友、老师们一起合影，好好道个别吧！
2.我的好朋友，我想对你说……
3.和好朋友再游戏一次
想和好朋友再去操场上嬉戏打闹、想再和大家跳一次舞、想再和老师拥抱一次、想再和大家一起奔跑，就像我们即将要一起奔向未来，开启全新的征程……
4.参观小学，
体验小学生的一天
对未来小学的生活，孩子们既有期待也有担忧。“小学的老师和幼儿园老师一样吗?”“小学也有我最爱的滑滑梯吗?”孩子们通过画笔，畅想我心中的小学。
走进小学，互动零距离，亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，这是幼小衔接最直观、最生动的一课。
随着走进小学，孩子们焦虑的疑云慢慢散开，拨开云雾见青天，见到了小学的魅力，原来上小学没有想象中那么可怕，只要我们做好准备，一定能成为一个合格的小学生。
PART 03:毕业典礼
人生第一次毕业，当然要好好告别啦！我们的愿望简单而温暖，让我们在实现愿望的过程中过一个值得回味的毕业季吧！
教师寄语
我们与孩子每一次的共同体验，互相陪伴，记录下最美好的瞬间，让最后的离别不仅仅充斥着离别的感伤，还有一次次美好的体验和感受。就像我们许下的愿望一样，期待着每一天的到来，期待着美好，期待着未来！
毕业，
是一次离别，
也是一次成长。
就让我们把美好珍藏于心间，
微笑着说声：“再见！”
亲爱的孩子们：
带着老师的祝福，扬帆起航吧。
愿你们以后的生活，
如向日葵般，永远面朝阳光，
保持本色，一路向阳，未来可期。
END
