时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，我们班幼儿有些性格活泼开朗，但个性鲜明，通过一个学期的幼儿学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，促进幼儿身心活泼，健康成长，现将本学期工作总结如下:
一、自我思想工作
本人能积极参加教学活动，遵守劳动纪律，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力，求真，求实，求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心，爱心，公平，尊重的对待每一个孩子。
二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课，自己动手制作教学用图和教学用具，了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣。需要，方法，习惯，学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感使用。 使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛，同时本人也不断拓展自已的知识面，为教学内容注入新的活力。本学期除了完成教材教学，我们又另加入有声有色的国学和儿歌，数字(1一10点数，1一50数数)，边学边唱的音乐律动，有趣的彩泥和形形色色的手工并与美术得一起做了一次画展，还有丰富的体智能课让孩子的身心得到了发展。以下是本学期所学习的国学与儿歌主要内容(要求记住的，另外数数80%的宝贝已经到100):
①三字经从"人之初"学至"小学终，至四书"。
②古诗有《古朗月行》、《夜宿山寺》《竹里馆》、《所见》、《村居》、《画鸡》、《小池》、《鸟鸣涧》、《寻隐者不遇》、《鹿柴》、《画》
③儿歌:炒萝卜、顶呱呱呱、超人宝宝、食品安全最重要、小水管、表扬歌、啄木鸟、一只小鸟叫喳喳、水果歌、毛毛虫、有趣的小汽车、生命安好、勇气大爆发小螃蟹、安全教育歌、吹泡泡、特殊号码等。
1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，根据班上幼儿年龄特征充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动过程中认知和掌握事物的特征与属性，在一日生活中注意教给幼儿粗浅的简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作，注意将理论贯穿于教学实践中，不断总结经验。
3、在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导作用，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好的因材施教，因人施教。
4、认真填写周计划、月计划及各种表格。
三、保育方面
1、 做好班级环境卫生工作，做到地上无灰尘，纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。
2、严格按照卫生保健制度，按制度要求给各种玩具，用品认真的进行消毒，保证了玩用具的卫生安全使用，积极配合幼儿园预防接种工作。
3、强化幼儿园保健意识，保证了幼儿进餐时的愉快心情，注重培养幼儿园幼儿的进食习惯，不挑食，不偏食，进食时不打闹、不掉饭粒。
4、加强幼儿园午睡的管理巡视，保证幼儿睡觉时室内空气质量，培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡后不吵闹，尽快入睡，会整理床被，衣物折叠整齐。
5、经过班级配班教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到了很大的发展。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一，保证每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的职责和责任，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活成长，我做到以下几点:
1、我教给孩子一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自我保护能力，不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。
2、我加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做了人到心到，谨防意外事故的发生。
五、家长工作
我真诚的对待每一位家长，加强家园沟通，教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通教师与家长协力解决教育问题，提升教学质量 。
本学期的教学有了一定的进步，但也有一些不足，希望在今后的日 子里能和家长共同携手，给孩子的成长创造一个美好的明天。
教师:竭淑霞
2024、7、10