木时尼@阿 布
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暑假蓄能量,不负好时光
--雷波县永盛初级中学暑假教师研修第五日接力

创建于07-10 阅读750

如果说房子是灵肉体的居所,

   那么灵魂也该有它自己的栖息地。

      灵魂的栖息地是指一个可以让人的心灵得到歇息和安顿的地方或状态。也可以算作是一种精神上的支撑,对某种信念的坚持或是自我实现的追求。

      2024年7月10日,我校暑假教师全员培训的第五日,教师们跟随着苏龙利老师一起学习如何让学校成为师生灵魂的栖息地。

——问渠哪得清如许,唯有源头活水来。

1.让课堂生动有趣

      我们可以使用很多方法使我们的英语在教学过程中吸引学生的注意力从而培养学生对英语的兴趣。

(1) 看视频,通过播放一些英语相关的视频,能够吸引学生的兴趣,帮助学生记忆。

(2) 玩游戏,学生在英语课堂上可以通过游戏进行PK,有竞争就有动力,同时还能培养学生对英语的兴趣。

(3) 讲故事,讲教育类故事、讲益智类故事、讲学科类故事......(怎么有趣怎么来)

(4) 引向学生熟悉的话题,能够了解学生的日常生活兴趣爱好,同时也能拉近师生的距离。

(5) 教学生唱首英文歌。音乐是人生的调味品,它让生活变得更加美味,学习英语歌曲也能缓解学生的疲惫,让学生感受到英语的另一种美。

2.让学生成为课堂的主体

      尽量给学生展示的机会,让他们能够站到讲台上去展现真正的自己,能够培养他们的自信的同时让学生之间进一步了解彼此。 

二、生活

——生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

       1. 积极的生活态度。教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。保持积极的生活态度才能创造心灵的栖息地。

       2. 劳动教育,让孩子拥有幸福生活的能力。

       3. 浓厚的文化氛围。

       4. 搞好团建活动,志合越山海,聚力共前行。

       5. 搞好校园活动,给同学们提供展示自我的机会,如运动会、艺术节、五四活动、看电影、教师节......

       6. 关爱学生。一、耐心倾听,走进学生的内心世界。二、结合德育,塑造学生的美好心灵。三、因材施教,尊重学生的差异。四、欣赏肯定,发掘学生的闪光点。

三、祝愿

——知不足而奋进,望远山而前行。

        千万不要看见别人发光,就觉得自己暗淡,他强任他强,清风拂山岗,生活中,人和人的节奏是不一样的,有人三分钟泡面,有人三分钟煲汤,你选择了你要的生活方式,就坚定走下去,别胡思乱想。

       每个人的花期是不一样的,所以不必焦虑,别碰到一点压力就把自己搞得不堪重负的样子,成功之前,你这辈子该走的弯路该吃的苦,该撞的南墙,该掉的陷阱,一个都少不了。

      放下纠结,考差了再努力,工作丢了再找,钱没了再挣,朋友没了可以再交,爱情丢了可以再遇,人生本来就是一无所有,有什么事不能从头再来呢,不要东张西望,不要受人影响,大胆地往前走,你的光芒将会被看到。

         课题引领课改,课改促进发展

        2024年7月10日下午,为了促进大家共同进步,英语教研组展开集体备课教研活动,旨在共同研究备课内容,提高教学质量,围绕在新教材课改教学内容变化等发表不同意见,进行交流,共享看法。

        对七年级下册Unit11 How was your school trip?这一课进行说讲课。即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序,这六说构成了我们本次说课学习的整体内容,也构成课堂教学的全过程。

       策马扬鞭正当时,矢志笃行立芳华

        每一位老师都是学生成长路上的引路人,有效教学是我们不断追求、不断挑战的境界,愿你们永远怀着一颗热爱教育、激励学生的心,让我们一起努力,让教育更加美好!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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