跬步日积，行远自迩
聚势赋能，激情澎湃
为了全面提升中学语文课堂教学水平，充分发挥名师的示范、引领和辐射作用，自治区天山英才教育教学名师马红霞老师应昌吉学院继续教育与培训学院邀请，在昌吉州考试中心郑春梅老师的引领下，对昌吉学院国培计划(2022)‘一对一’精准帮扶整校推进项目——新课标背景下中学语文教师综合素养提升培训学员进行授课指导、讲座培训。
马红霞老师还连线自治区天山英才教育教学马红霞名师工作室、昌吉州马红霞初中语文庭州名师工作室相关成员，组织大家在线上参与此次培训研讨活动。
本次活动采用“线上+线下”相结合的方式开展，利用钉钉群自治区天山英才教育教学马红霞名师工作室、昌吉州马红霞初中语文庭州名师工作室平台进行网络直播，确保了广大教师能够实时参与、互动学习。
名师引领 砥砺前行
助力成长,共待芬芳
马红霞老师尽展大家之风范，对作文教学提出了独到见解
7月10日，自治区天山英才教育教学名师马红霞老师在昌吉市九中为“昌吉学院国培计划(2022)‘一对一’精准帮扶整校推进项目——新课标背景下中学语文教师综合素养提升培训”国培班学员以及工作室成员大家带来了一堂精彩的讲座——《作文零批改之我见》，对作文批改现状分析，探讨了当前作文批改中存在的问题和不足；对“作文零批改”理念进行解析，介绍“作文零批改”的教学理念、方法和优势；进行实践操作指导，结合具体案例，指导教师如何在教学中实施“作文零批改”，并分享学生反馈和教学成果。
7月11日，昌吉州马红霞初中语文庭州名师工作室那晓云老师，作为昌吉州第一届初中教师素养大赛团体赛朗诵项目优秀选手，为“昌吉学院国培计划(2022)‘一对一’精准帮扶整校推进项目——新课标背景下中学语文教师综合素养提升培训”国培班学员及工作室成员展示朗诵项目。
郡树花如雪，因有阳春光；
盈盈月之光，璀璨映星河。
在郑春梅老师的引领下，马红霞老师深入课堂，对学员们的作文教学进行了现场指导和点评。郑春梅老师也针对每位教师的教学特点和存在的问题，提出了具体的改进意见和建议，帮助教师们发现了自己教学中的不足，并找到了提升教学质量的方法和途径。
名师的指引如春风化雨，润泽心田，让参训教师感慨良多，受益匪浅。讲座从概念到课堂，从整合到落实，每一步都踏实真实，厚重的讲座不仅给大家做出了示范，更给老师们指明了作文教学的方向。
互动交流，倾诉心声
同伴的风采光彩夺目，同伴的分享也是宝贵经验，既有委婉的赞美，也有单刀直入的深刻剖析；既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华，在思想火花的碰撞中且思且悟，不断前行。
水本无华，相荡乃成涟漪；
石本无火，相击而发灵光。
在活动中，除了马红霞老师精彩讲解的“作文零批改12345策略”的理论外，教师们还积极结合自身的教学实践，分享了他们在实施作文零批改过程中遇到的一些问题和挑战，分享了一系列成功的作文教学案例和心得体会。这些分享不仅深入展示了作文零批改理论在教学中的具体运用，也为其他教师提供了宝贵的教学参考。
大家纷纷表示，他们将积极借鉴这些经验，结合自己的教学实际，不断探索和实践作文零批改理论，以提高学生的写作能力和教学效果。同时，他们也期待未来能有更多的机会进行交流和分享，共同推动作文教学改革的深入发展。
学习笔记：
认真记录，且思且记；
学习内化 ，珍藏智慧。
活动成果 激发火花
通过此次系列研讨活动，为新课标背景下语文教师综合素养提升，聚焦语文学科如何充分用好“作文零批改”概念，落实统编教材新课标作文理念，践行核心素养导向的课堂作文教学，通过名师专题讲座，引导参与教师将深入探讨作文零批改理念转化成语文作文有效课堂教学行动的具体操作策略和方法，将作文零批改理念贯彻到教学实践中，不断提高自己的语文专业素养和教学能力。同时，活动也加强了教师之间的交流与合作，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
心得体会：
思维碰撞，用心感受；
头脑风暴， 拾捡收获。
砥砺前行 迈向未来新起点
结束的是活动，开始的是行动。教育改革的道路上充满了挑战与机遇。作为语文教师，我们要不断更新自己的教育理念和教学方法，紧跟时代的步伐。在昌吉州马红霞初中语文庭州名师工作室和自治区天山英才教育教学马红霞工作室的引领下，我们将携手共进，共同为培养更多优秀人才而努力，争做躬耕教坛的“大先生”、振兴语文教育的“先行者”和高质量课堂的“建构者”。
每一次交流都是一种唤醒，让我们的人生更有方向；每一次学习都是一场修行，让我们的成长更有力量！聚是一团火，散是满天星！
撰稿:艾 芸 许卫彦
拍摄:马红霞 工作室教师
监审:张霄荣
终审:连艳豹