物理组一组一优课——学本教学(副本)

瓶子
创建于2018-06-04
阅读 22
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

物理组集体观看视频学习龚雄飞学本教学,由马辉主任解读:“学本”立场下的教育坚持“以学生学习为本、以学生发展为本”的基本价值,主张把学习与发展的自由还给学生,以自学、互学、展学为主要路径,致力于追求教育过程的品质化和教育结果的优质化,不断促进学生的主动学习和充分发展。

最终经组内讨论决定,由张玉新老师担任此次一组一优课展示。集体教研确定展示课内容——动量守恒定律。

二次集体备课,细化问题,生成最终导学案,教学设计。

通过非常直观的小球碰撞实验,创设情景引入新课,实验演示非常精彩,成功的把学生的积极性调动起来了,本节课注重学本教学,目的就是把课堂还给学生。

根据导学案的问题,学生小组讨论,准备派出代表展示成果。

学生代表展示成果,书写工整,条理清晰,可见平常张老师对学生的要求很严格。

认真听课的领导

课后组内进行评课,张老师说课,对本课进行了课后反思,我们组内其他年轻教师在整个教学过程中都学到了一定教学经验,在课改的路上继续前行。

阅读 22
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉