为促进教师专业发展，建立科学的、多维多元的教学评价机制，根据《海南省教育厅＜关于继续开展中小学教师教学述评活动＞的通知》（琼教基〔2024〕1号）及陵水黎族自治县教育局工作要求，陵水黎族自治县北斗小学英语组、美育组于2024年7月10日下午开展2023-2024学年第二学期教师教学述评活动。
首先，英语组教师依次进行教学述评，从学生学业学业述评、师风师德、课程思政、课程教学效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析、改进措施七个方面具体展开。
英语组的教师们积极分享了他们在教学中的创新亮点，鼓励同事间的学习与交流。同时，他们也勇敢地揭示了教学过程中遇到的难题，并深入探讨了其背后的原因。查找症结，对症下药，他们正构思新的教学蓝图，决心精准定位问题，采取针对性措施，致力于将教学工作做得更加扎实、细致、高效。
接下来，我们聆听了美育组9位老师的教学述评报告。他们聚焦课堂教学、艺术学科核心素养，“以图说话”进行了一场别开生面的教学述评。
紧扣“培养目标”，教师们深入评估了学生们的艺术素养与艺术能力的水平，对整个学期的教育工作进行了全方位审视。他们既展示了教学中的闪光点，同时认真反思了潜在的局限与难题。未来，他们将继续用智慧和爱心，点亮学生们心中的艺术之火。
评委正耐心聆听老师们的教学述评，客观、公平、公正地评分。
在教学的征途上，我们并肩同行，共享智慧，共促成长。教师们在述评中敞开心扉，分享感悟，展望未来，反思得失，矢志不渝地履行教书育人的神圣职责。我们始终将学生置于教育的核心，灵活调整教学策略，全心全意促进学生的全面发展，不懈追求教学质量的卓越提升。
北斗小学的英语与美育组教师团队，将持续秉承“让每一颗星星都熠熠生辉”的教育理念，锐意进取，在课程创新中寻求突破，在课堂实践中精益求精。我们坚信，通过不懈探索和实践，一定能寻觅到更好提升英语教学与艺术教育效果的金钥匙，共创教育教学新篇章。