卷首寄语
亲爱的同学们:
随着暑假的到来,你们将暂时告别忙碌的学习生活，迎接一段充满欢笑与探索的休闲时光。在这个充满阳光与希望的季节里,我想向你们送上最诚挚的祝福和寄语。
暑假是放松身心、充实自我的好时机。在这个假期里，我希望你们能够珍惜这段宝贵的时间，合理安排作息，充分休息，养精蓄锐。同时，也要抓住这个机会，多读书、多学习、多实践，不断拓宽自己的视野和知识面。记住，学习是一生的事业，无论何时何地，都要保持对知识的渴望和追求。
此外，我也鼓励你们积极参与各种有益的活动，培养自己的兴趣爱好和特长。无论是参加社区志愿服务、运动健身、还是与家人朋友共度美好时光，都能让你们的生活更加丰富多彩。在这个过程中，你们不仅能够收获快乐，还能培养自己的团队协作能力、沟通表达能力和创新思维能力。
祝愿你们度过一个愉快、充实、有意义的暑假!
一、放假时间
2024.7.14——2024.9.1
9月2日上课，开学报到时间见群里通知！
二、假期注意事项
- 学生在假期期间应合理安排时间，保持良好的生活作息。
- 家长应加强对孩子的安全教育，确保孩子度过一个安全愉快的假期。
- 学生根据自己制定的“暑期学习计划表”，每天完成一定量的假期作业。
三、假期语文作业
1.每人制定一份暑期学习计划表（自行设计）
2.完成语文暑假大本
3.每天坚持阅读至少30分钟，借鉴董宇辉提出的读书方法去阅读。
推荐阅读书目《列那狐的故事》、《田螺姑娘》、《老人的智慧》、《聪明的牧羊人》
学校发了一本《天天共读•四升五年级学习册》，我们按照学习册的要求假期期间至少读两本书，并完成《学习单》上的前22页内容。爱读书有能力的孩子假期可以把4本书都读完并完成《学习册》其他的内容。本学期我们不做读书摘抄，重点完成学习册的内容。
4.为了提高我们的阅读理解能力，假期同学们购买《阅读与写作》暑假篇，每天完成一至两篇阅读题，每周阅读练习后都有一篇习作练习，就写到书上（不够字数可以付稿纸写）。（共六周阅读练习，完成6篇习作）
让孩子不要抄袭答案，家长收藏好答案，可以借助答案帮孩子检查是否写正确。
5.为我们下学期学习提前做准备，假期同学们买好五上《全解精析》，把五上要求背诵的课文在假期里完成背诵，减轻我们下学期学习任务。（打印出来“背诵闯关表”按要求完成背诵后，由家长给打分）开学收这张表。
6.假期要坚持练字，每人完成一篇书法练字，要认真写，写在书法纸上，开学收。
四、劳逸结合，安排适量的运动
用书香浸润心灵，用劳动创造幸福，
用脚步丈量世界，用眼睛欣赏风景，
用心灵感悟美好，用画笔记录生活。
我们，
玩中学，学中问，
问中思，思中悟。
在实践中探究，磨砺，
收获成长的自信与快乐。
美好的假期因活动而充实，因参与而成长，孩子们，行动起来吧！祝大家有一个快乐、充实的假期生活!
