2023年7月，我有幸参加了陕西省2023年基础教育教学能手评选活动，这对我来说是一场蝶变涅槃之旅。回首从校级赛教一直到省级备赛的心路历程，充满酸甜苦辣，但却经历了一次专业成长的涅槃，最终收获了成功的喜悦。静心反思，我将自己的成长感悟与大家一起分享。
一、心怀梦想 逐梦前行
我是一名师范生，当初选择师范之时我就怀揣着对教育的梦想和情怀。2014年大学毕业当年，我有幸站上了向往已久的讲台开启了自己的教育生涯。2016年我有幸加入了汉师附小这个大家庭成为了一名小学数学老师。虽然之前有两年的中学教学经历，但是对于小学教育教学工作而言我可以说是一个门外汉，一切都要将从0开始。对于如何和小朋友在课堂上对话、如何管理课堂和班级、如何开展小学数学课堂活动、如何进行有效地课堂提问等一系列问题是完全不知所措。在我遇到各种问题不知该如何解决之时，没过多久学校就给我们每位新进教师安排了一位师父，我有幸成为了学校优秀骨干教师许英老师的徒弟。在师父的耐心指导下，我对如何组织课堂有了一些了解。在师父的推荐下，我阅读了教育教学相关的书籍。利用下班时间抓紧学习弥补自身存在的不足，每天的数学课也积极实践总结方法，反思课堂和教学设计，遇到不懂的地方就积极请教师父。不久之后我便迎来了职业生涯中的第一次青年教师基本功大赛。赛后在专家评委的点评下既看到了自身的优势也明晰了自身的不足，找到了未来努力的方向。在那刻起我心中暗自立下决心、定下目标也要成为一名像那些前辈一样优秀的教师。
二、潜心钻研 扎实磨炼
自2016年参加完青赛以后，在今后几年的教学工作中。我积极准备每年的11月份的青赛和来年4月的全员赛教。我深知教学水平的提高，课堂驾驭能力的提升需要一次次不断地磨炼。只有站好学校这个舞台，未来才能走向更大的舞台。一年一年又一年，在无数次磨砺中，既提升了自我也迎来了机会。
2023年我有幸被学校推荐参加陕西省2023年基础教育教学能手评选活动。当得知这个消息后，我的内心是无比的激动，感谢学校对我的信任，同时我也深感压力。在我看来这场教学能手比赛就是教育行业内的比武大会，来自四面八方的参赛选手都是各县各区各市的一等高手。从得知参加省能手比赛之日起，我就进入备赛阶段。五一小长假连续在家研读教师教学用书和教材、《2022版数学新课程标准》、备课、写教学设计、做课件、进行课型整理和分类。收假后学校组建磨课团队帮助我听课、反思、评课、分享他们的经验，让我收获颇多。每天提前预约好磨课的班级、上完自己所带班级的课就去磨课，下午放学后和参赛伙伴张老师交流讨论当天磨课感受并研究改进方法。接着两人互相听课、互相点评、互相分享、共同研讨。
校领导也时常关心我们并为我们加油打气，学校的许多教师也无私地分享他们的比赛经验和做法，助力我们快速成长。
就这样每天坚持，积极备赛，直到比赛到来的那一天。过程虽然是艰辛的，但是我们坚持不懈、互相鼓励、互帮互助。最后，我和张老师都圆梦渭南
三、感恩奋进 砥砺前行
这次赛教我虽然过关晋级，但我深切感受到教学之路其修远兮，比赛通过只是多了一个学习平台，多了一些优秀的榜样和队友，有了示范引领的责任。它鞭策我要树立更远的目标，做一个行动中的思考者，理论的实践者，教育教学的研究者。
赛教的历程铺满了太多人的汗水，所以这份荣誉，有我的一小半，更有一路扶持帮助我的领导、前辈、专家、同伴老师们的一大半。
感恩、感谢无以言表，唯有不辜负所有人的支持和付出，不辜负这个称号，以更加饱满的激情和更加拼搏的干劲，立足本校，潜心钻研，辐射引领，创建学习共同体，去影响和带动身边更多的老师，走好专业成长之路，努力为教育教学事业发展贡献自己的一份力量。
