基于统编版小学二年级语文特色作业设计的策略研究——以《古诗书签制作》为例

在小学二年级语文教学中，作业设计不仅是巩固课堂知识的关键环节，更是培养学生语文素养的重要途径。统编版教材在内容上注重基础性与趣味性相结合，因此，特色作业的设计显得尤为重要。

综合学情特点，本次殷丽老师领着二（7）班的孩子一起制作了诗词书签。