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音韵悠扬,共绘教育新蓝图——龙沙区2024年暑期教师培训中小学音乐学科现场

创建于07-10 阅读2281

       在这个充满希望的夏日里,龙沙区中小学音乐教师们齐聚一堂,在永裕小学开启了一场智慧碰撞与专业成长之旅。这不仅是一场知识的盛宴,更是音乐教育领域的一次深度交流与探索。

启航:梦想的集结号

       7月10日下午,随着阳光的温柔洒落,全区音乐教育精英们纷纷抵达报到现场。他们带着对教育事业的热爱与执着,带着对新知识、新理念的渴望,共同踏上了这场意义非凡的学习旅程。报到现场,永裕小学的工作人员热情接待,每一位参与者都感受到了家的温暖。

启幕:高瞻远瞩的引领

      本次培训由龙沙区教师进修学校音乐学科教研员付宇晶主持,付老师对参训教师寄予了厚望,鼓励大家珍惜机会,学以致用,为龙沙区音乐教育事业贡献力量。

深耕:教研的魅力探索

        第十五中学尉博老师做了题为“知不足而后进 望远山而力行——赴北师大学习汇报”。她将李燕芳教授、赵国庆教授等名师的先进教学理念分享给大家,相信在名师的指导下,大家会不断前行。讲座的最后尉博老师表示:“功崇惟志,业广惟勤,研修学习已经告一段落,但我们学习并没有停止,带着教育嘱托,怀揣着教育梦想,回到三尺讲台,为龙江教育出一份绵薄之力。”

      龙沙南苑小学校夏铭泽老师、龙沙小学校王首艺老师结合省能素大赛(教学述评)的参赛经验,做了教学述评专题培训。夏老师从教学述评的概念、要求、选内容以及语言润色方面向大家详细讲解;王老师以省赛参赛课题《忆江南》为例,做了题为“旋律的觉醒 —— 一段学生对音乐的热爱之旅”的教学述评讲座,王老师从最初的选题,到课堂过程中遇到的问题及改进方案和实施方法,到最终如何完整呈现教学述评向大家毫无保留的分享。参训教师纷纷将所学内容记录下来,希望学以致用,将学习成果转换为实践成果。

实践:课例的生动演绎

      公园路小学校孙天博老师现场展示无生课堂教学《江南好》。围绕江南音乐的特点结合江南美景、名胜古迹展开联想,欣赏乐曲、学唱江南小调、根据对江南音乐的感悟选择音乐为诗词配乐、使用纱巾分别表现清脆、跳跃、动感和抒情的音乐律动,在听、看、唱、动中充分感悟江南音乐的美好。

      龙沙南苑小学校尚丹丹老师讲授的《小山羊》一课,是四年级下册的一节欣赏课,歌曲短小,旋律动听,表现羊儿自由自在的生活状态,尚老师在讲解时关注学生体验和合作,在没有曲谱、没有伴奏的情况下体验侗族大歌,多样的教学方法突破了教学难点,激发学习热情,让学生在传承中感受民族音乐的魅力。

展望:未来的美好蓝图

      本次培训活动圆满落下帷幕,但这场学习的旅程并未结束,它将在每一位参训教师的心中留下深刻的印记,激励他们在未来的教育道路上不断前行、勇于探索。让我们共同期待,在未来的日子里,龙沙区音乐教育事业能够绽放出更加绚丽的光彩!

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