为加强儋州市中小学心理健康教育专兼职教师的队伍建设，提升心理教师专业水平，儋州市教育局联合儋州市卫生健康委员会共同举办儋州市中小学心理健康教育教师技能提升培训，培训活动于7月10日早上在儋州市教育研究培训院举行。
儋州市教育局副局长张文玉、教育局体卫艺科科长羊良珠、儋州市皮精中心主任鲍文超、儋州市教培院副院长李立新、儋州市卫健委疾控科科长吴红玉、海医一附院心理科主任苏朝霞、海南省省安宁医院心理治疗师张婧出席本次活动。全市200余名专兼职心理健康教育教师参加活动。
领导致词
儋州市教育局副局长张文玉为此次活动致词。张局长首先代表儋州市教育局欢迎各位专兼职心理健康教育教师的到来，她讲到，学生的心理健康，不仅关乎学生的幸福与成长，更直接影响到家庭的和睦加强心理健康教育教师的能力提升，因此，非常有必要加强心理健康教育教师的能力提升。对参与活动的教师们，张局长提出了四点希望与要求:一、提高认识，明确责任;二、认真学习，积极实践;三、加强交流，共同提高;四、注重实效，关注结果。
专题1 心理咨询治疗及常用技巧
上午的学习由海医一附院心理科主任苏朝霞开启。苏主任带领我们走进《心理咨询治疗及常用技术》的课堂。
苏主任首先引导我们从心理咨询与心理治疗的定义、特征、目的及两者之间的关系等方面去认识和了解心理咨询和心理治疗;其次她与我们分享了心理健康的标准、标志、原则以及影响心理健康的危险因素和保护因素，帮助我们认识到，人的心理健康是一个整合的系统，需要达到自我和谐、人际和谐和社会和谐三个方面。最后，她向我们介绍了一些心理咨询、心理治疗当中比较常用的参与性技术、影响性技术，帮助我们更好地建立咨访关系和初步评估来访者的情况。
专题2抑郁焦虑和自杀倾向的鉴别与处理及心理咨询实操
下午仍由苏朝霞主任带领我们一起学习。苏主任向我们分享了广受大众关注的抑郁焦虑话题内容。抑郁与焦虑会存在共病的状态，需要进一步筛查。她还向我们推荐了简易筛查抑郁症状、焦虑症状的工具，非常实用。然后，就自伤自杀问题进行了探讨，并澄清了对自杀的误解，让心理教师们对自伤自杀情况有了更多的领悟。最后苏主任就双向情感障碍、神经症等问题做了简要的分享介绍。
在实操阶段，苏主任邀请了温皇学校的李老师进行咨询现场模拟，在观摩中，心理教师们对心理咨询的过程、提问及技术的应用有了更加直观、清晰的认识。之后，对心理教师们的困惑进行了答疑，为心理教师们在处理与心理有关的问题上提供了更多的方向。
今天苏朝霞主任的学习分享，干货满满，让我们深受启发。
专题3中小学心理危机干预工作概述
11日上午，中国心理卫生协会危机干预专委会副主任委员、广州医科大学精神卫生学院副院长、博士生导师周亮讲授为我们带来了精彩纷呈的中小学心理危机干预课程。周教授用清晰易懂的语言向我们分享了自杀行为分类、自杀愿望、自杀能力、针对不同等级的预防原则以及预防的基本策略。最重要的是，周教授传递了一个理念，学生潜能的实现还需要着重考虑心理健康因素。潜能实现能够帮助学生达到他能成为的人。周教授分享的知识能够让我们更好地理解危机背后的因素和进行更有效的预防。
这次心理健康教育教师的培训学习让老师都收获满满，也对中小学生心理健康的重要性有了深刻领悟，希望老师们都能利用这次培训学习的知识技能帮助我们的学生们，助人自助。