种植活动让孩子们有机会直接接触和了解自然界，感受生命的成长过程。让孩子们可以探索、学习到关于植物生长、土壤、气候等基本的自然科学知识。
本学期，小二班开展了“种植西葫芦”的活动，在活动中小朋友们积极、主动去观察👀、探索西葫芦的生长过程，感受一场有趣且有意义的探索之旅。
在活动开展前期，带领小朋友们先观察👀和了解西葫芦，观察西葫芦的种子，了解西葫芦生长的条件，需要土壤、阳光☀️、空气、水等自然条件。
出发啦！带上种子趣播种。
小朋友们拿到种子后先仔细观察，闻一闻，摸一摸，看一看。聪明的小朋友一下子就发现了种子的不同，西葫芦的种子是扁扁的，和南瓜的种子很像，菜的种子是圆圆的。
挖一挖，先松土
再把种子放到挖好的土坑里
盖上泥土，最后浇水
老师带领小朋友们一起播撒种子～刨地、松土、撒种子、浇水、开始期待种子的发芽🌱……
经过一段时间，小朋友们迫不及待地到种植角观察西葫芦的生长情况，看看它有没有发芽🌱，
哇～小朋友们都很开心😃在大家的精心照顾下，西葫芦终于发芽了～看着冒出来的小芽，橙橙提议一起给小苗浇一浇水，让小芽长得更好更快。
经过一个星期两次的观察，每次都坚持浇水，西葫芦苗一天一天的长大啦～好开心呀，我们要好好照顾它……
“设计菜地种植牌”，我们一起给我们班西葫芦菜地插上属于自己的班牌吧，希望西葫芦快快长大😆！
我们的种植记录
又过一段时间，西葫芦的苗长得更大了，有的像荷叶一样，叶子上还有小小的刺，摸上去会扎手呢～
由于一直下雨☔️～菜园里长了好多草～小朋友们一起齐心协力拔草啦～
瞧，结小瓜啦，小小长长的，小瓜的头顶还戴着一朵小花呢，哈哈，真神奇~
看，这个西葫芦长大了，把它摘下来。可以拿来怎么吃呢？小朋友们展开了讨论……
最终大家商议将小瓜切小后喂给小鸡，小鸡吃得好美味呀！
开始采摘啦！
采摘时小朋友们发现小瓜都全部掉落了，最后只能采摘叶子。
经过讨论，小朋友们把叶子喂给小鸡，小鸡美美的享用了一餐。
每一次的辛勤付出都会有收获，每一场活动都会有成长。老师在做种植活动总结的时候，小朋友们积极举手，迫不及待的想和大家分享自己看到的、学到的种植小知识。
通过本次的种植活动，让小朋友们了解到植物和食物的来源，在观察植物的生长变化的过程中可以锻炼孩子们的观察力和注意力，植物的生长需要时间，这教会孩子们耐心和等待的重要性。