_皮山县三峡幼儿园_
游戏是闪耀的星星
照亮每一个孩子快乐的童年
玩具是快乐的天使
为孩子画出生活中最美的符号
而有一种玩具，匠心满满
它就是自制的玩教具
它是智慧与手工的碰撞
是自制教具与玩具的结合
游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的伙伴。蒙特梭利博士有句名言：“我听了，我就忘记了；我看了，我就记住了；我做了，我就理解了”。皮亚杰也说：“儿童的智慧源于材料”；操作材料是区域活动实现教育功能的通道，是幼儿通过感官接触获得知识经验的最有效方法之一。
为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》以游戏为基本活动的要求，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的作用，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动。因此，本班开展了以“玩”具一格，“趣”乐无穷为主题的自制教玩具展示活动。
玩教具初展示
自制玩具是幼儿的游戏、学习的伙伴，幼儿可以获得对不同材料的了解和工具的使用。基于幼儿，以幼儿为需，在游戏过程中，不断更新不断改进游戏材料，提高他们的操作能力和思维能力。
玩具初尝试
室内益智玩具“动物翻翻身”
室内游戏不仅锻炼幼儿的手部小肌肉动作，协调性及准确性，而且提高和发展了幼儿手眼的灵活，丰富孩子的游戏内容。
“数字套圈”
投球
摘蘑菇
喂食物
编辫子
户外运动游戏，模仿小动物跳，从双脚变为单脚跳，学习正确的单脚跳姿势。一只脚抬起，另一只腿膝盖弯曲，双手摆动，起跳。在游戏单脚跳躲避障碍时，发现墨墨能够摆动脚往前跳跃，支撑一只脚发力，但往前跳两下便双脚落地，过程中双手难以配合身体姿势，以及落地时不能平稳落地。虽然跳两下就停住，但是她一直坚持用单脚跳的方式完成游戏。
孩子们在丰富多彩的游戏中体验了共同合作的乐趣，感受到团队协作而收获的快乐，同时也培养了积极勇敢，自信乐观，热爱集体的良好品质。
此次自制玩教具活动，不仅让幼儿收获了成功的喜悦、增进了孩子与孩子之间的沟通与合作，同时发展了幼儿的创造力和想象力，让幼儿在活动中不断的提高自己，促进了幼儿智力体力的发展与提高。
编辑：阿丽亚
初审：盖亮亮
终审：杨富娟