聚力国培,赋能共进——记国培计划A1401第一次线下研修

花垣县民族中学李玲玲
创建于07-10
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2024年7月7日至7月9日,为期三天的国培计划(2024)——湘西州农村初中语文骨干教师能力提升培训(A1401)第一次线下研修拉开了序幕。

研修开始前,本次培训的坊主石庆华老师带领大家深入解读工作坊研修方案,明确本次研修的主题、具体目标以及各阶段的研修任务。


       在坊辅导员张燕群老师和坊管理员华亚雪老师的主下,各个研修小组在接下来的破冰行动中集思广益,通过绘画活动进行小组文化建设,既拉近了老师们之间的距离,打破了紧张的气氛,又在风采展示环节中展现了各小组的别样风采。

开班仪式

       开班仪式上,州教科院院长张泽贤和州教体局教师科副科长陈润英对参训学员提出殷切希望,以此国培为学习与实践的平台,在分享中进步,在交流中成长,共享教育喜悦。

《以教育家精神,涵养新时代师德》特级教师  符顺忠

       从一块牌匾到新时代教育家精神,特级教师符顺忠带我们明确教育家精神的时代内涵,引领大家以德铸魂、以德立身、以德施教、以德立学、以德树人、以德育德,在新时代传承为师之道,以教育家精神为高标,凝练自己的教育理念,行走在成为教育家的道路上!

《2024年湖南省中考语文卷试卷分析——试卷分析及教学建议》湘西州民族教育科学研究院  石庆华

       坊主石庆华以2024年中考语文卷和2023年湘西州语文卷为依托,从题量总数、命题内容、语料选择中进行对比分析,明晰语文未来教学的方向和语文教师发展的目标。要努力做到强化阅读,拓宽视野;紧跟时代脉络,培养思辨能力;扎实作文基础,鼓励创新表达;跨学科融合,拓展学习边界。

师德微分享:《三个女孩和我的故事》

      来自保靖芙蓉学校的向念老师带来了她和三个女孩之间的故事。她在教学中润物无声,在交谈中拉近与学生的距离,在陪伴中收获教育的幸福。

《极简技术在教育教学的应用》湘西州教育科学研究院  杨军

来自湘西州教科院信息技术教研员杨军老师在《极简技术在教育教学的应用》中开启一场“新”学习。参训老师们在他的引导下了解并尝试各种微信小程序、极简微课技术、视频剪辑工具、手机同屏技术、等极简信息技术来协力解决教育教学中各种问题。启发大家要具备信息化教学的思维,掌握搜索工具的方法,在极简技术的教育教学应用中要做到“重在应用、敢于放弃、精神极简”。

无生教学示范课

凤凰县学科带头人孙洁老师和吉首市骨干教师刘培培老师分别给大家带来了《诗中寻诗意,彩墨绘情思》和《“别”样的李白——从诗歌中探寻诗人的情感世界》两堂精彩的无生教学示范课。

孙洁老师以秋色为抓手,以读促学,在对比秋之色中进行古诗文的群文教学,在感受诗中秋意,秋中情意。刘培培老师则在读标题、读诗情、读诗境、读诗人中来读李白少年、中年、老年等不同阶段的感情世界。

两位老师的精彩教学让我对“1+X”群文阅读的教学实践有了新的认识和理解,也让意识到拓宽阅读深度和广度的必要性。

《古诗文教学设计向度例谈》长沙市天心区教育科学研究中心  黄宁

       来自长沙市天心区教育科学研究中心的黄宁老师带来的《古诗文教学设计向度例谈》从基于助学系统、基于阅读策略、基于文本细读、基于单元目标、基于教学方法五个向度,加上各个教学实例来进行教学设计指导。

连雨不知春去,一晴方知夏深。此次国培的第一次线下研修很快就结束了,这不是学习的结束,它将指引我在追寻教育理想的道路上继续上下求索,以锐意进取的精神继续前进!

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