防治校园欺凌 同心守护成长

      为进一步做好校园安全工作，增强学生的法治意识和自我保护意识，预防校园欺凌事件的发生，努力创建和谐校园，我校开展了“防治校园欺凌，同心守护成长”系列教育活动。

      校园欺凌是指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等事件。

1.肢体欺凌

      推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等，是容易察觉的欺凌形式。

2.言语欺凌

      当众嘲笑、辱骂以及给别人取侮辱性绰号等，冷嘲热讽，散布谣言，诋毁其名誉，侮辱其人格，对受害者造成巨大的精神压力，丧失自我，是不容易察觉的欺凌形式。

3.社交欺凌

      孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不易察觉的欺凌形式。污言秽语，当众撕扯衣服，触摸敏感部位，拍摄裸照或视频，甚至强制发生性行为。

4.网络欺凌

      在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉的欺凌形式。

      如果自己受到了校园欺凌，一定要冷静，不要表现得很害怕，不要让对方觉得他们的目的很容易就能得到了满足。不要告诉他你会举报他们，以免对方紧张而采取现场的报复行为。你可以考虑以下方法脱身。

1.要让对方看到或感觉你比较平静，没有威胁性，麻痹对方，放松对你的警惕。不要采取刺激对方的举动，牢记“回避”原则，先脱身，再考虑后续问题。

2.对方索要财物时，要相信我们现在是法治社会，任何违法行为都可以被追诉，只要身体不受到伤害，就算被他拿去了一切都会回来，这就是理智。

3.当受到多人围攻时，因为你是弱势一方，不要当场反击，不要表现出愤怒，这样可能让别人找到了攻击你的借口。暗暗记下对方的行为以便后面举报。

4.观察周围环境，冷静思考逃离计划，可以假装服从，借势不知不觉地往可能逃脱的位置移动，不要选择危险逃脱路线，一旦有机会，立即选择逃离。

5.脱离过程中，如果对方阻拦了通道，你要判断已经是逃脱的最后一关了，你可以当机立断选择自卫，让对方暂时无法还击，然后迅速逃离。

6.脱离后要选择向有老师、保安、警察和人群的方向跑，不要直接回教室、寝室或跑到没人的地方。要向周围的人求助，大声简明地说出自己受到的伤害。

7.如果你感觉受到身体伤害的威胁时，可能会在身边拿到防身的物品，可以威胁对方防止对方靠近，但是，不要想主动攻击对方与对方纠缠，要选择快速逃离。

8.一旦逃脱成功，立即选择报告老师、报警或告诉父母，如果你感到危险没有解除，害怕再次受到伤害，你就选择留在家里，等事情处理完且安全后再回学校。

      家长朋友们，感谢大家能够耐心看完本次交流的内容，相信大家对“校园欺凌”的行为和基本的预防措施已经有了一个大致的了解。现在是法治社会，无论在何时何地，任何人都要以法律法规为行为准则，以“与人为善”“和谐共处”为道德底线，希望我们家校携手，共同培育学生的良好的行为习惯和交往礼仪，坚决向“施暴者”喊停！向“霸凌者”说不！大家积极行动起来，为构建铁小和谐校园贡献一份力量！为铁小“少年的你”保驾护航！