甘孜县罗布林第一幼儿园“班本课程”展评活动
为扎实推进教师专业成长，深化课程改革，优化园本课程建设，进一步提升幼儿园课程建设发展及教师创生、执行课程的能力，助推我园保教高质量发展，7月8日我园开展了“班本课程”展示评比活动。
评比活动中，各位教师分别从课程缘起、课程目标、课程实施、课程反思与评价等方面进行了生动详尽的梳理与阐述，从幼儿视角出发，追随幼儿的兴趣，在幼儿的自发行为中生成课程，在教师的策略支持中丰富课程，在家长的积极参与中延伸课程，在多样化的活动中挖掘有教育价值的课程元素，努力为大家呈现了一个个丰富多彩的班本课程，也展现了孩子们无限的奇思妙想。
小一班:《你好“鸭”》
小二班:《遇见棒冰》
小三班:《吃饭啦》
小四班:《甜蜜探索营》
中一班:《瓜趣横生》
中二班:《磁力国之旅》
中三班:《盘子里还有好多剩饭》
大一班:《指纹藏着小秘密》
大二班:《光与影的秘密》
大三班:《“编”学“编”玩》
大四班:《探索车世界》
大五班:《向“筷”乐出发》
评，课程故事精髓
交流分享结束后，谌儆园长和杨芳副园长对此次课程展评中老师们实施班本课程的态度表示肯定，也提出了建议：课程故事是主题活动的升华与高级形态，它是从幼儿已有经验、感兴趣的事件中衍生而来，老师们需聚焦孩子遇到的问题，引导、支持他们深度学习。希望老师们不断丰富理论知识，提升专业素养，与幼儿共同演绎更多精彩、有价值的课程故事。
此次班本课程分享活动，教师们在互相分享、互相交流、互相成长的过程中，提升了课程实施过程中开展、推进、反思、总结的能力，也为下阶段课程建设提供了资源。一日生活皆课程，让我们俯下身，用心去捕捉孩子那灿烂笑容背后的光。
我们很庆幸
又靠近了孩子一点点！