2024年秋季学期起，全省义务教育初中学科起始年级全面实施新课程、使用新教材。为全力推进生物学学科新课程新教材在湖南省的全面实施，7月5日，湖南省2024年义务教育新课程新教材生物学省级骨干教师培训班在长沙开班。湘潭市教育科学研究院生物教研员陈立新老师带领市州骨干教师一行6人参加了此次培训活动。
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这次培训是一场意义非凡的义务教育新课程新教材骨干教师培训。它不仅仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼与成长的飞跃。从庄严的开班仪式，到专家们的精彩讲座，再到深刻的学习体会，每一步都如同璀璨的星辰，照亮了我们前行的道路。
开班仪式：启航的号角，梦想的启航
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7月5日上午，我们齐聚一堂，在庄严而温馨的氛围中迎来了开班仪式。那不仅仅是一个简单的集合，更是一次心灵的凝聚。开班仪式由湖南省教育科学研究院基础教育研究所高中室主任、中学生物教研员曾峰老师主持，省教科院院长杨颖院长宣布正式开班。开班仪式上，领导们热情洋溢的致辞，如同春风化雨，不仅让我们感受到了教育事业的崇高与神圣，更激发了我们对新课程新教材探索的热情与决心。他们的话语中，充满了对未来发展的期许，更有对我们这些骨干教师的深切厚望。那一刻，我们仿佛听到了自己内心深处响起的启航号角，那是对知识的渴望，对教育的热爱，更是对自我超越的勇敢追求。
专家讲座：智慧的碰撞，思想的火花
培训第一天
7月5日上午，湖南省教科院基础教育研究所副所长、教育部教学指导委员会委员、正高级教师曹汉庆从课程方案的定位、课程方案修订的背景、《实施办法》研制的原则和过程等方面的对《湖南省义务教育实施办法》进行了详细的解读。
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7月5日上午， 义教生物学课标组核心专家曹保义老师以《教一学一评一致》为主题切入对《义务教育生物学课程标准（2022年版）》进行了解读，他提到“教一学一评”指向课程目标，教学目标与课程目标的一致，教学活动与教学目标的一致，教学评价与教学活动的一致，做到3个一致，才能帮助我们更好的将生物学核心素养融入生物课堂。
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7月5日下午，长沙市教育科学研究院朱德华老师就《湖南省义务教育生物学教学指导意见》进行了详细的解读，他提到作为新时代的生物教师，我们应该要理解课标，用好教材，优化评价。并针对生物教学的具体要求，备课要求进行了充分详细的介绍，对于一线生物老师的教学实践和新课标的具体实施起到了的行之有效的指导作用。
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7月5日下午，人民教育出版社生物室的王颖老师给我们带来的是《人民教育出版社初中生物学教材解读》。他为大家详细介绍了新教材的编写理念、特色、主要变化与使用建议，助力参训老师对人教版新教材的认识、理解和使用。
培训第二天
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7月6日上午，益阳市生物教研员杨春老师给我们带来的是主题为《湖南省义务教育生物学作业设计指南》的解读。杨春老师从指导思想，基本原则，作业设计目标等六个方面对初中生物学作业设计进行了详细而具体的介绍和解读，其解读对我们基层老师具有很强的专业引领和指导性。
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7月6日上午，江苏省南京晓庄学院的李朝晖教授进行了苏教版初中生物学教材的解读。他以编者的身份从课标理解，教材解读，教学建议三个方面对苏教版初中生物学教材进行了详细解读。李教授的讲座中所渗透的“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”这一教育理念深入人心。
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培训接近尾声，湖南省三个市州的教师代表进行了初中生物优秀课例分享。邵阳市第七中学的刘晓玲老师、常德市芷兰实验学校的张容老师以及来自湘潭市江声实验学校的刘小香老师分别分享了这次培训的收获与感悟，也分享了各自学校的特色实践及教学教研活动，她们的分享为参训老师今后的教学、教研和实践活动打开了新思路。
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活动最后，湖南省教育科学研究院曾峰老师为我们带来了主题为《新课程新教材工作要求》的专题讲座。曾峰老师提出参训老师需具备两种课程意识，并依标教学的建议。同时，也希望大家通过学习、实践、总结与反思，努力成长为省级种子教师，发挥自己的引领与辐射作用。
培训这两天，我们沉浸在了一场场精彩纷呈的专家讲座中。这些讲座，就像是智慧的海洋，让我们这些渴望成长的教师如鱼得水，尽情遨游。专家们用他们深厚的学术功底、丰富的实践经验，以及独到的见解，为我们解读了新课程新教材的核心理念、实施策略及未来趋势。他们不仅阐述了理论，更结合了生动的案例，让我们在理解中感悟，在感悟中成长。专家提醒我们要关注学生的个体差异，尊重他们的主体地位，激发他们的学习兴趣和潜能，让他们在主动探索、合作交流中享受学习的乐趣，实现自我价值的提升。三位一线优秀教师的学习分享也为我们提供了宝贵的经验和启示。
学习体会：心灵的触动，成长的足迹
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经过这两天时间的培训学习，我们深刻感受到了自己的成长与变化。首先，我们对新课程新教材有了更加全面和深入的理解。我们认识到，这次教材改革不仅仅是教材内容的更新，更是教育理念的转变和教学方式的革新。我们要紧跟时代的步伐，不断更新自己的教育观念和方法手段以适应新的教学要求。
其次，我们更加坚定了自己的教育信念和追求。我们深知作为一名骨干教师肩上的责任与使命。我们要成为一名种子教师，以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到教育事业中去用自己的智慧和汗水去培育更多优秀的未来之星。
这次培训不仅让我们收获了知识和技能，更让我们收获了信心和力量。我们相信在未来的日子里，我们会以更加饱满的热情和更加坚定的步伐走在教育的道路上，用自己的实际行动去践行新课程新教材的核心理念，去为学生的成长和发展贡献自己的力量。
供图：何 炯
文稿：张四元
审核：刘小香 马佳荔
终审：陈立新