姚老师根据视频资源,结合视频内容,对课本的知识点进行及时补充,对孩子的作业进行及时批改与反馈,对学生的书写与阅读提出具体的任务要求。
柳老师每天及时回复家长问题,不遗漏每位同学,用温柔性的言辞指导学生,用细致性的话语提醒学生,得到了显著的成效。
聂老师注重实效,从作业上及时反馈信息,对孩子的错误点进行总结解析,真正让孩子学有所成,学有所得。
姜老师言语精炼,作业批改迅速,能在最快时间内及时反馈学生作业,提醒家长督促改正,效率高效。
金老师有创新有想法,在视频资源基础上,积极寻找其他有用资料,对孩子的网络学习添砖加瓦,对孩子的学习提出了更高一步的要求。
李老师工作负责,认真准备好每节网络课。她采用接龙形式点名签到,先进行微信群基础知识的讲解,再辅以视频,双重学习加深了学生印象。
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