为进一步加强中小学校园足球师资队伍建设，提升足球运动教学能力和水平，推进校园足球工作高质量发展，阜康市教育局在7月8日-7月12日，组织阜康市中小学体育教师进行了为期5天的线上线下，理论与实践相结合的足球教育教学能力提升培训。
开班仪式上，阜康市教育局教研员马玉波对此次培训提了相关要求。他不仅强调了体育教师足球技能培训的重要性，也希望通过此次培训，能更好地助力学生健康体质、热爱足球运动，进一步提升体育教师对校园足球活动的策划、组织和教学能力，高效推进足球教学新模式、新方法的实施。
一、理论支撑 夯实基础
欲与实践，理论先行。培训第一阶段是由自治区教育厅组织的专家团队进行线上理论知识培训，分别由乌鲁木齐第123小学的谢兴隆老师、新疆示范大学的马业康老师、新疆足球协会体能讲师刘晓迪老师、昌吉学院足球协会秘书长廖阳老师进行授课。他们用通俗易懂的语言，结合典型的足球赛事案例分析，逐一讲解了新时代校园足球发展的理念、足球运动体能训练与原理、足球运动损伤与康复、足球竞赛规则、裁判员规则等方面对大家进行了专业系统的培训。学员们认真聆听、仔细记录、积极交流互动，现场学习氛围浓厚。
二、身体力行 学以致用
培训第二阶段，全体学员在哈尼、贾阳春、付兵专职足球教练的带领下来到足球场，学起了足球竞赛、裁判规则及手势。学员们被临时分成两组，进行足球教学比赛，并轮流上场做裁判。几天下来，几位专职足球教练对学员进行了足球教学中的传切配合、传接球、阵型跑位等专业知识的培训，使体育教师们受益匪浅。七月的艳阳，挡不住学员们学习的热情，他们学得认真，踢得尽兴，并纷纷表示此次培训对今后组织校园足球联赛和校园裁判工作非常实用，真正做到了学以致用。
三、专家引领 聚力奋进
培训期间，市教育局教研员马玉波还邀请了昌吉州二中C级足球教练员李超老师、就新课标背景下体育与健康核心素养的理论理念、教学设计、课例研究、教师发展等开展了专题讲座。基于“教会、勤练、常赛”下课堂教学转型，分析了新时代学校体育改革发展的大背景和“教会、勤练、常赛”新教学模式的开展路径。他的讲座观点鲜明、理念前沿，让参训学员收获颇多。
此次培训可谓“干货满满”。专业的理论知识升华了学员的思想，多样的实践活动提升了学员的技能，专家的讲座更是让大家醍醐灌顶。
“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣”培训就是一场修行的开始，相信勤奋的体育人也将在修行中遇见更好的自己。
阜康市第一小学：聂荣
