AI赋能  助力教学创新

“2024年江汉区中小学数字赋能领导力提升培训班”系列报道之四

陈子杰
创建于07-09
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活力满满的健身操

        “2024年江汉区中小学数字赋能领导力提升培训”精彩第四天。今天上午的培训有幸邀请到深圳大学智能教育研究中心的曹晓明教授作《人工智能赋能教学创新与教师发展》的讲座。

曹教授和学员们深入探讨了人工智能在教育领域的应用,介绍了多种AI工具,并结合教学案例展示了AI如何赋能教学创新。教授强调了未来教师需要具备的素养能力,包括技术熟练度、数据分析能力和创新思维,以适应教育技术的发展。

 

工具与应用

讲座中曹教授为我们现场示范了生成式人工智能在文本、图像、音视频等各个领域的典型工具使用。包括kimi,文心一言,腾讯智影等等。

曹教授结合不同的教学案例及使用场景,对人工智能工具在具体教学实践中加以应用进行了详细阐述。


这些案例极大开拓了学员的思维,真正让我们感受到了人工智能赋能下的未来学校、未来教室、未来课堂的各种可能,理解了人工智能对中小学课堂教学的深远影响。

最后曹教授指出了在未来人工智能广泛应用下的教育场景,学校教师所必备的数字素养框架要求。

学员交流互动

教师成长

下午, 吴向东教授为大家带来了《AI支持的课程设计与实施》。在课程中吴教授首先分享个人经历,介绍自己的“数字化”成长之路。

在接下来的课程中,吴老师结合大量生动翔实的实例,以深入浅出的方式,阐述了前言AI技术和主流工具在课程设计与实施中的应用。

吴教授的讲解不仅理论扎实,更激发了我们对教育未来革新的无限遐想,展示了AI如何为教育带来活力和创新。

好好学习,天天向上

——优秀学员笔记

专心 专注 专业

学习收获

经过一天的紧张学习,两位教授的精彩分享使我们对AI在教育中的应用有了更全面的理解。我们认识到AI不仅是技术革新,更是教育理念和方法的革新。AI技术有助于优化教育资源配置,促进教育公平,并激发学生的学习兴趣和潜能。我们全体学员对两位教授的专业知识和深刻见解表示衷心的感谢,并期待将所学知识应用于实际工作中,推动教育创新。

最后感谢所有参与本次学习活动的学员,是你们的积极参与和热情讨论,让这次学习活动更加丰富和有意义。让我们携手前进,在教育的道路上不断探索和创新。

文字编辑:陈杰

图片编辑:陈杰

审       核:陶维波、李少坤、李朝红

第四组成员:徐勇、张晓云、王晓江、李晶、陈杰、张军、李少坤、王洪波、余莉、刘信芳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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