时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑
时光沉默不语，毕业的脚步越来越近
孩子们还有很多想说还没来得及说的话
在幼儿园最后的欢乐时光
就让孩子们尽情享受快乐吧
一、课程缘起
大班孩子们即将迎来他们人生中第一次“毕业”。除了举行毕业典礼、拍毕业照，怎样让毕业前夕的这段时光变得更有意义呢?我们诞生了《再见了，幼儿园》主题活动，从“记住美好”到“珍惜友情”再到“毕业快乐”依次展开。
二、课程目标
1.理解“毕业”的含义，珍惜与老师、同伴、幼儿园相处的时光。
2.感知他人对自己成长的付出，产生感恩之情。
3.能用自己喜欢的方式向幼儿园、老师、伙伴告别，充分表达对幼儿园生活的回忆和不舍。
三、课程网络图
四、课程实施过程
1.谈话:什么是毕业？
谈话中，我们引出了“毕业”这个词。毕业到底是什么呢？毕业对我们来说又意味着什么呢？小朋友们纷纷发表自己的看法，大家对“毕业有了初步的认识和理解。”
2.我心中的小学
家华：我心中的小学有桌子、有大大的操场、有花有草等等。孩子们把向往小学的事物表征出来。
3.参观小学
2024年5月20日，孩子们既兴奋又好奇地走进了提蒙中心小学，在这里我们参观了校园、教室、电脑室、荣誉墙、评比墙等等；孩子们把心中的疑问也向老师、哥哥姐姐解答。
4.我的幼儿园
我的幼儿园有自行车、有滑滑梯、有滑索、有小山坡、有泳池......有好多好多好玩的玩具。我爱我的幼儿园。
5.回忆记录:我的成长
小班的我们
第一次来到陌生的幼儿园，玩具扔得到处都是，还老爱哭、爱发脾气。那时我们什么都不会，都得找老师帮忙，老师还得哄我们睡觉呢......
中班的我们
慢慢地我们长大了，进入中班以后，我们学会了很多新的本领，能够自主地整理玩具、打餐，独立完成穿鞋和换衣服。
大班的我们
是幼儿园的哥哥姐姐了，我们学会了团结协作，友善互助，不仅懂得了如何照顾自己，更学会了关心他人。
6.好朋友纪念册
小小纪念册，里面记录的是浓浓的师幼之情、同伴之情。
7.戏水狂欢日，梦圆离别时
夏日炎炎，无论是孩子、老师还是宝爸宝妈们，全部尽情的在阳光下享受着游戏带来的欢乐和水池中清凉的水带来的舒爽。直到活动全部结束，大家还是意犹未尽。
8.毕业快乐
毕业是一次盛情的离别，是一次预谋的成长。
“我们不舍离别，但我们无惧成长”
毕业快乐！
五、课程总结
毕业，让三年美好的幼儿园生活落下帷幕，同时也开启了孩子们迈向小学的新篇章，孩子们也将怀着激动与兴奋，眷恋与不舍的心情告别带给他们欢乐时光的幼儿园。分离总是带着淡淡忧伤，但成长是快乐的，让我们一起迈着快乐的步伐走进小学吧，希望你们一直抱有对世界的好奇心来探索世界的奥秘。