领读人：牛晓松
牛晓松，昌吉市第三小学校长，高级教师，昌吉州骨干教师，昌吉市首届庭州名师，昌吉市名校长工作室主持人，昌吉市优秀教育工作者、教育质量提升先进个人、优秀教师，自治区课题实验先进个人。参与新疆人民出版社出版的《新课程寒假园地》、《新课程暑假园地》的编写。在读书这个我们习以为常的平凡过程中，她始终秉承的信条：书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己，更多的选择。
共读书目介绍
经典语录
1、教学是一场充满未知的探险之旅，课堂上行云流水的酣畅、磕磕绊绊的沮丧、达成目标的欢欣和困顿无解的烦恼，相信每一位教师都经历过。
2、让自己远离舒适区、积极、主动地去探索教学的奥妙，不仅有助于激发教师的创造潜能，促进自身的专业成长，也能在陪伴学生全面、健康成长的过程中，更好地体悟教育的价值和使命。
3、每个孩子都有极大的发展潜能，教师要始终相信这一点，并为他们设定高的学习期望，激励他们奋力前行。
4、书籍之于教师，就如水之于鱼。于个人而言，读书可修身怡情；于工作而言，可汇精华育新苗。
5、读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教好书，更要育好人。
6、万般皆下品，唯有读书高，古语老师教，我学全通晓，今用师之道，教学加参考，为国多出力，把课都上好，真正育人才。
读悟思
品读此书想邀您一起探讨以下问题：
1、教师在教学中需要协调哪几方面资源？
2、你认为培养学生想象力的重要途径有哪些？
3、你认为学生喜欢的学校应该具备哪些特点？
4、我们在教育活动中应该关注哪些方面？
5、教育的目的是什么？
6、教师远离职业倦怠的策略有哪些？
好书推荐
1、《读书是教师最好的修行2》（终身学习，终身成长）常生龙
推荐理由：每个老师都想成为优秀的教师，但并不是每个人都能找到有效的路径。或者是现有的方法脱离实际，太过抽象和低效，或者现有的理念太过宏大，无法让人消化并及时转化，而阅读是让我们产生新的眼光、新的思考、新的选项、通往新生的路。
2、《做一个学生喜欢的老师》于永正
推荐理由：年逾古稀的于老师,用了四年的时间，对自己半个多世纪的教学生涯做了全面总结,情真意切地写进了书里，也写进了无数教育人的心里。
3、《教无不胜：卓越教师的49个秘诀》【美】道格.莱莫夫
推荐理由：教无不胜(卓越教师的49个秘诀)》这本教师必备的著作为我们提供了大量明确、具体、可操作的课堂教学技巧，使我们可以迅速应用于明天的课堂教学之中。
4、《读书成就名师》张贵勇
推荐理由：感叹张老师深厚的文字功底，深入浅出，通俗易懂的语言令人读后为之动容。
5、《和青年校长的谈话》苏霍姆林斯基
推荐理由：因为本书的主旨就是要探讨与教学过程以及如何指导教学过程有关的各种问题。因此，对教师的创造性劳动的特点也将加以阐述。
6、《面向个体的教育》李希贵
推荐理由：《面向个体的教育》是著名教育改革家李希贵先生近年来的教育随笔结集，围绕学校管理展开，简洁而系统地阐述了作者在学校管理中的探索实践和深入思考。
参与方式及设奖情况
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”阅读，是一种生活态度，是一种精神追求，更是教育者的工作责任。
1.按阅读提示单，每周跟着领读人完成推荐书籍的阅读篇章，4月末将组织共读教师代表进行线下集中共享交流活动。
2.阅读过程中，领读人与读书爱好者可以在阅读交流群互动，通过文字照亮彼此。参与共读教师要积极思考领读人提出的问题，任何感悟、思考和见解均可在阅读交流群留言，领读人会精选留言，收录、整理。
3.将根据留言质量推选出三位“优秀共读者”，获得由昌吉市教育局及昌吉市教育工作委员会独家定制的特别礼物，并获得“丁香月读”线下读书的邀请函，根据学校对教师参与活动的组织情况，评选一个“最佳组织奖”。
4、为方便交流、推进共读、分享感悟，我们建立了阅读交流群（钉钉群二维码见下图），有意愿共读《读书是教师最好的修行》的读书爱好者，请在4月1日前“实名+单位”加入2023年昌吉市教育系统第4期丁香月读交流钉钉群，感谢您的参与。