海口实验中学2024-2025学年新入职教师岗前培训(一)

寒玉
创建于07-09
阅读 280
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

新入职教师岗前培训启动仪式

2024年7月9日,海口实验中学召开了2024-2025学年新入职教师岗前培训启动仪式。

甘方波书记、王千学副书记、校长担任培训工作组长;王敏副校长担任副组长;初高中各部门正职主任担任负责人。

  开班仪式上,甘方波书记首先对新教师致欢迎辞。从“以人为本·创新发展”的角度,提倡新教师尽力展示才能,对新教师提出了三个“希望”——希望新教师尽快熟悉学校、服从学校工作安排、多学习勤思考。

    然后,由王千学校长寄语新教师。王千学校长提出新教师要上好人生第一课、要规划好人生的第一步、要将学校发展与个人成长融合起来。强调新教师要着重专业发展,注重多元化融合。

罗君怡、邢雪玮、赖婷、焦涵钰分别进行自我介绍。

焦涵钰代表新教师进行发言。

新教师岗前培训课程正式开始

首先由莫妍琪老师带领新教师进行团队破冰活动,大家通过活动都逐步熟悉起来。

张柳华老师做了《关注教育细节·教学相长》的相关讲座强调了关注细节在教育教学过程中的重要作用,并举出教学实际案例,帮助新教师更好的体会教学相长、关注细节。

孙昌敏老师针对学生心理健康问题,做了《关注心理健康 杜绝校园欺凌》的主题讲授。强调新教师应该关注校园霸凌现象,使新教师对于关于校园霸凌的明确发现、及时干预、正确处理有了相关认识。

覃荣学老师的讲授题目为《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《海口实验中学章程·教职工管理》,进一步增强了新教师的责任感、使命感、荣誉感。为新教师规范了职业行为,明确了师德底线,引导新教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

邱桂兰老师为新教师解释了《海口实验中学青年教师培养制度》与《海口实验中学课堂教学实施制度》,并对优秀课堂建模优秀课例进行分享。新教师们从“教、学、评”三个角度进行了全方位的学习,对于课堂转型和核心素养的培养有了更深的认识个理解。

从一名新教师成长为一名成熟的教师,道阻且长,但新教师们充满信心,只要不懈奋进,就一定能够成为一名专业过硬、技能娴熟,对学生有益的好教师。

阅读 280
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉