如果说期中成绩是“果”，那么这半个学期的学习付出就是“因”，有因才有果。想让果树结出甜美的果实，果农会剪枝、浇水、施肥，用心管理，这些都是“因”。我班49位学生的快乐时光就是我这位“果农”的辛勤培育出来的“果实”。
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作为老师的我，面对这49位学生也是感受颇多，从进班的第一眼，从上课的第一时间，从考试后的第一次出成绩……让我明白了育人不易，但我没放弃，每天查漏补缺，为他们扬长避短、指点迷津、传授方法，正所谓授之以鱼，不如授之以渔。我们一起在学中娱，娱中学，每天都在一点一点进步着。
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终于“功夫不负有心人”，在这不长不短的一个月里利用课后延时等时间对他们进行一对一，面对面练习讲解，在这次期中考试中取得了突破性进步，这也验证了我常说的一句话：在座的各位都不是差生，成绩为什么这么低，就是因为各位没有明确自己的目标。于是在第一次月考后，我就开始为他们每个人的学情情况设定相关目标，全班绝大多数学生都达到了目标，也受到了相关的奖励，此时的我就如同他们一样，十分高兴，激动！他们的快乐就是我努力的动力！
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在我的这棵“果树”上，当然还有一些比较青涩的“果子”，虽然他们“样子”不好看，但我相信，只要辛勤浇灌他们，也会有色香味俱全的一天。
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最后我想跟我这棵树上的49个“果子们”说：“青果们，不热不长，不长不大。小学六年级只有一年，要珍惜每一堂课的时间，要把握好每一次大考的机会，努力冒头，成长为色香味俱全的好果子！”
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