高安市第二期中小学心理健康教育骨干教师培训
人间五月天，浅夏胜春烟。为认真贯彻落实国家教育部和江西省教育厅《关于加强中小学生心理健康教育工作的通知》精神，提高中小学心理健康教育的科学性、规范性和有效性，预防和减少校园突发心理危机事件发生，积极创建心理健康教育特色学校；培养中小学生积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生身心可持续发展，高安市教育体育局、市教师进修学校联合江西南大心理咨询职业技能培训中心于2024年5月17日开始在高安市第十三小学举行为期两个月的第二期中小学心理健康教育骨干教师培训活动。
一、开班仪式 指明目标
5月17日上午， 高安市第二期中小学心理健康教育骨干教师培训开班仪式如期举行。江西南大心理咨询职业技能培训中心詹启东教授、江西南大心理咨询职业技能培训中心朱铭主任、高安市进修学校校长彭权、高安市进修学校副校长卢剑斌、高安市进修学校王丹老师以及来自全市教育系统的200名教师参加了此次开班仪式。 开班仪式由王丹老师主持，彭权校长在开班仪式上讲话并致辞，他针对中小学当前心理健康工作的严峻形势，指出了实际工作中面临的技能瓶颈，号召参训教师提高认识，积极参与专家讨论，加强朋辈交流，将学习与实际工作紧密结合，注重将学习转化为实践能力，做到学以致用。
二、团体破冰 从心开始
为了让学员们从陌生走向熟悉，快速适应学习环境，拉进彼此距离，开班仪式结束后，200位参训老师被分成十个小队。每个队的成员在组长的带领下，凝心聚力设计各自的队名、队徽、队歌、口号，老师们出谋划策，各展所长，不到半个小时，各小组都已顺利完成任务，并逐一上台展示。
三、名家课堂 精彩纷呈
欢乐的团建结束后，詹启东教授闪亮登场。詹启东教授，1982年华东师大教育系毕业后，在高校从事心理学教学30多年，2005年获得心理咨询师（二级）国家职业资格，现从事心理咨询师的考证培训教学。这是一位学识渊博、幽默风趣的学者。詹教授带领学员们进入《基础心理学》的理论学习，他用诙谐幽默的语言给我们讲了一个个鲜活的例子，让我们沉浸在心理学的知识海洋中。他将心理学基础知识与人生哲理和生活实践相结合，深入浅出地为学员们剖析了基础心理学的重要知识点，书本的脉络渐渐清晰地呈现在我们面前。他幽默风趣，用轻松的方式让学员们体会心理学的魅力，也让我们明白如何正确处理婚姻关系、亲子关系、同事关系。他幽默的言谈中闪烁着智慧的光彩，精辟独到的见解引发学员们的深深思考。大家不由自主地被詹教授带入了他精彩睿智的心理教育世界！詹教授的讲座生动细致，最吸引我们的是他能理论联系实际，在每一课的开端，他都会举出一些贴近我们生活的实例，比如讲到什么是母爱，他给我们讲：“母爱包括运动、玩耍和抚摸。”谈到对子女的教育教育问题，詹教授说：“不要轻易给别人建议，我们偏颇、狭隘、片面的人生经验，不足以指导别人的人生。世界上最无效的努力，就是对年轻人掏心掏肺讲道理。”由此可见，这是一位多么睿智的学者。
汪火根教授是江西南大心理咨询师职业技能培训中心特聘教授，南京大学社会心理学博士，擅长亲子咨询、青少年心理咨询。 汪教授用一个个真实的故事给我们讲述《发展心理学》的过程和理论，深入浅出，耐人寻味。主要是从心理学的研究对象，方法，动因等，阐述发展心理学的概念，同时还夹杂了汪教授在心理咨询中所得到的一些感悟和经验。比如，在教育孩子的过程中，要发自内心的认可他，理解他与他们共情；同时不要盯着他的缺点，要看着孩子的优点来引导。 汪教授带领学员们徜徉在《发展心理学》知识的海洋中，讲述了婴儿期，幼儿期，童年期，青春发育期，青年期，中年期，老年期的心理发展及变化等，让我们知道了人的发展是一生的，不间断的，都有着独特的发展历程和特征等。教授真挚的言谈中充满了渊博的学问，每一个小故事和感悟都引发我们思考，让我们大家乐此不疲，意犹未尽。
国内心理学界的知名学者徐国梁教授为我们讲授的是《社会心理学》。徐教授以他一贯的严谨和热情为教师们揭示了社会心理学的奥秘。讲座的主题涵盖了研究范围、研究方法、主要理论流派等多个方面。徐教授通过生动的案例和深入的分析，让教师们对社会心理学有了更加全面和深刻的认识。比如，勒温提出过一个著名的公式:B=f（P，E），它和原生家庭看似没有直接联系，但我们可以从公式的角度理解原生家庭对个体行为的影响。在原生家庭的情境中，个体(P) 通过与家庭成员的互动和学习，形成了自己的行为和思维模式。这些行为和思维模式又会在日后的生活中，特别是在新家庭的形成和运营中得以体现。虽然原生家庭是个体行为形成和发展的重要情境之一，但是我们应该突破原生家庭的影响，不能忽视个人。
武厚，心理学博士，国家二级心理咨询师，曾获全国大学生心理健康教育工作优秀青年工作者，全国优秀硕士学位论文荣誉获得者，“世界500强”培训讲师。他带来的讲座是《三级心理测验技能（一）》。为什么要心理测试？心理测试准吗？能预测未来吗？武教授开篇三连问，拉开了课程序幕，武教授幽默而轻松的语言，治学严谨的态度，将学员们带入了一个充满活力的课堂，让学员们更好地理解和掌握了三级心理测验技能。
省精神卫生中心副主任医师，国家心理治疗师，江西省心理咨询师协会理事，18年南昌市百名优秀医生、20年九江抗洪心理救援队成员、22年江西援渝抗疫医疗队成员，江西南大心理咨询师培训中心特聘胡玮副教授主讲的是《变态心理学》，他以扎实的专用知识、丰富的临床经验、朴实简练的语言从多个角度系统介绍了变态心理学的核心内容，对常见的心理障碍为学员做了透彻的讲解，分析了心理障碍的成因与治疗等。结合丰富的案例和实践经验，使课程内容更加生动、具体和实用。引导学员们积极参与课堂讨论和实践活动，提升学员的自主学习和问题解决能力。
应用心理学硕士，国家二级心理咨询师，江西南大心理咨询师培训中心特聘副教授，长期致力于心理健康教育工作的推广实践工作，擅长结合生活实际案例进行专业教学的海柳娟教授带来的讲座《咨询心理学》，她所授课的主题是咨询心理学的重点和考点的梳理。海教授理论联系实际，就咨询心理学概述、理论流派及观点、不同年龄段的心理咨询等有关知识对课程进行了深入浅出的讲解和层层剖析。海教授的课，干货满满，老师们受益良多。
唐春燕，博士，心理学副教授，江西省心理咨询师协会理事、中国心理学会注册系统心理咨询师，江西省首届高校心理健康教育教师职业能力大赛三等奖获得者，江西南大心理咨询师培训中心特聘教授。她带来的上课内容是三级心理诊断技能，主要学习初诊接待，心理问题诊断标准，常见心理问题、心理障碍类型与诊断要素等；案例诊断分析。在知识的海洋中，唐春燕教授以她深厚的专业知识和敏锐的洞察力，引领我们走进心理诊断的奇妙世界。她的讲授，不仅是对心理诊断技能的传授，更是一次心灵的深度解码之旅。唐教授的课堂上，她以生动的案例、丰富的经验和深入浅出的讲解，为我们揭示了心理诊断的奥秘。她告诉我们，心理诊断不仅仅是一门科学，更是一种艺术，需要我们用心去倾听、去观察、去理解。
本次培训的最后一次面授课是由南昌大学副教授，硕士研究生导师，南昌大学心理健康教育中心心理咨询师，省心理咨询师协会理事，省社会心理服务热线966525志愿者——杨琳教授主讲。她长期从事心理咨询与心理健康教育工作，曾获“江西省高校十大师德师风标兵”称号、国家教育部“精彩一课”教学示范片奖。在心理咨询的海洋中，杨琳教授如同一位导航者，以其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，引领我们走进心理咨询的殿堂。她所教授的三级心理咨询技能课程，不仅为我们提供了系统的理论知识，更通过生动的案例和实操演练，让我们深刻体验到了心理咨询的魅力和价值。
四、学员分享 思维碰撞
一天的课程结束后，各小组都会选出一名学员对前一次的培训进行分享交流。贾淑娴老师对第一周的培训进行了分享，她感悟深刻，收获良多。
熊园和黄小翠老师对前一天的学习进行自己的分享，她们表示我们在工作中的困惑正是源于不了解学生、不了解心理学，只有每一名教师都成为合格的心理健康教师，我们才会更了解自己、更了解学生，从而更好地做好教育工作。
涂鑫老师对第三周的学习进行了分享，她说：詹教授和汪博士都提及到的一句话“青春期的孩子正如一块玻璃，美好又易碎”让我印象非常深刻，并表示在今后的工作中，将不断总结经验，积极探索，将所学知识运用到实际教学中去。
第五组成员丁亚楠老师、付艳红老师就前一堂课积极分享，引起大家的共鸣。
来自瑞阳实验学校的幸子楠老师说，心理学这门学科有大量的实验数据以及比较难理解的理论，而这些理论就算理解了，也很难学会在生活中去实践运用。但是后来我发现，我们的讲座老师会讲很多运用心理学的例子来帮助我们解决生活以及工作中的各种问题，很多东西都是在大学里学不到的。所以我觉得我们应该更珍惜接下来的每一次的学习机会。同样来自瑞阳实验学校的喻璐洁老师这样说：教育的真谛不仅只是知识的传递。在这个瞬息万变的时代，我们不仅要教授学生知识，更要关心他们的心理健康。每一个孩子都是一颗独特的种子，需要我们用心去浇灌、去呵护。希望通过本期培训活动，我能以更加专业的知识和技能，为他们的成长之路铺设坚实的基石。
来自龙潭初中的兰颖鑫分享了上一周课程的心得体会，两日虽短，却充实而又让人受益匪浅，变态心理学乍看起来晦涩难懂，但在胡主任结合着丰富案例和真实视频的生动讲解下，让我从独特的视角，对心理异常有了更深入、更全面的认识和理解，在快节奏、高压力的现代社会中，每个人都可能遇到心理问题，这并不是丢脸的事情，而是需要勇敢面对和解决的。变态心理学教会我们如何以更加宽容和理解的态度看待心理异常，并通过专业的方法帮助自己和他人。在唐教授的课堂中我也意识到心理咨询与平常教学工作中育人方面的不同之处，通过做一些唐教授分享的测试也让我真正认识到自己的内心和现在所处的状态。接下来，我会更好的将学到的理论知识运用到实际。
五、学有所思 必有所获
在每位教授的课堂上，学员们求知若渴，边听边做笔记，不解时会提出疑问与授课老师积极互动，碰撞思维火花。课后学员们也是感慨良多，收获颇丰，积极撰写每周学习心得。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。不知不觉中，为期两个月的培训即将结束，所有参训学员将带着满满收获、满怀信心奔赴心育旅程。各位学员纷纷表示将会凝心聚力做好心理健康教育的学习者、践行者，充分发挥教师在心理健康教育主阵地作用，为高安市心理健康教育高质量发展保驾护航！
END
