纸是生活中最常见的物品，小朋友经常都会用到纸，有的时候还会给纸做各种造型，我们从中发现孩子们对纸的兴趣浓厚，他们喜欢用纸去探索各种各样的玩法，为此我们班开展了此次班本活动，开启对纸的探索之旅。
课 程 缘 起
在一次点餐后，有几个孩子因为餐巾纸不够用的事情发生了争议：“老师没有纸了”“老师，那几个小朋友一次那好几张纸，太浪费了。”“纸没有了可以去超市买呀”“那超市也没有了怎么办？”老师，直到底是从哪里来的？”带着孩子们的疑问，我们的班本课程的探索之旅就这样开始了。
课 程 目 录
知道：知道纸的来源，通过自己的尝试了解到造纸的困难，萌发节约用纸的意识。
认识：通过错作了解纸的特性，对纸有进一步的认识和了解。
体验：在自由、自主、自发的探究中，体验到动脑的快乐，更加愿意表现自己。
课 程 脉 络 图
小 调 查
纸有很多种类和用途，生活中又有哪些纸呢？于是，我们进行了一次调查，就让我们跟随小朋友的脚步一起来揭秘一下吧！
寻 纸 之 旅
让我们一起来找找生活中都有哪些纸吧！
各 种 各 样 的 纸
小朋友们知道不同的纸摸起来的感觉也不一样吗？让我们一起来摸一摸吧
纸的艺术——花样折纸
纸的艺术——趣味剪纸
00:32
纸的艺术——纸巾晕染
纸的艺术——玩转报纸
纸的艺术——彩带飞舞
01:48
课 程 总 结
纸是生活中的活教材，本次《“纸”想遇见你》班本课程开展，让孩子们在一个个丰富有趣的活动中，了解到纸的由来、种类、用途，更认识到纸在我们生活中的重要性、纸的来之不易，更加节约、爱惜纸。
孩子们在活动中，能遵循自己的兴趣，勇敢尝试、收获成功、收获快乐，真实体验每一次活动中的那份小美好。
未完待续。。。。。。