【党建引领·暑假致家长的一封信】和林格尔县第四小学2024年暑假致家长的一封信

和林四小德育处
创建于07-09
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亲爱的家长朋友:

您好!时序更替,岁月流金。在您的关心和支持下,在全体教职工的努力下,我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!

暑假将至,为了让孩子们更加安全、充实地度过假期,我们诚恳希望各位家长朋友能够切实履行好家庭教育的主体责任,共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”,与孩子们共同度过一个充实而有意义的假期,现将暑假相关安排及安全注意事项告知如下:

放假时间

本次暑假放假时间为2024年7月14日

开学时间2024年9月2日(星期一)

请各位家长提前做好孩子的假期安排,确保孩子们度过一个充实而有意义的暑假。

温馨提示

安全第一:在假期期间,请家长们务必加强对孩子的安全教育,特别是在交通安全、游泳安全、防溺水、防火防电、防性侵、防拐骗等方面要特别留意,确保孩子们的人身安全。

健康饮食:假期里,孩子们容易因为饮食不规律而导致身体不适。请家长们合理安排孩子的饮食,保证营养均衡,避免暴饮暴食和过度食用冷饮、零食等不健康食品。

合理安排作息时间:假期里,请家长们尽量保持孩子良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间,避免长时间看电视、玩手机等电子产品,以免影响孩子的视力和身体健康。

亲子陪伴:暑假是增进亲子关系的绝佳时机。请家长们多陪伴孩子,一起参加户外活动、阅读书籍、制作手工等,增进亲子感情,丰富孩子的假期生活。

学习不间断:虽然暑假是休息的时间,但请家长们也要关注孩子的学习情况。可以适当安排一些有益的学习活动,如阅读绘本、练习简单的书写、学习简单的数学知识等,保持孩子的学习兴趣和求知欲。

推荐阅读书籍

德育作业

一、一起来争“健体章”

坚持锻炼可以增强体质,提高自身免疫力,促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动,做个运动小健将哦!

1. 制订学习作息时间表,促进自主管理、规律作息、按时就寝。就寝时间一般不晚于21:20,保证每天睡眠时长达到10小时。

2.严格控制观看手机、电视的时长,每天不超过2小时;每天坚持做眼保健操,呵护眼睛,预防近视。

3. 每天确保一小时的锻炼时间。

(1)每天坚持跳绳。(一至六年段)

(2)一二年段培养一项自己热爱的运动方式,三至六年段培养两项自己热爱的运动方式。如仰卧起坐、平板支撑、慢跑、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、打篮球或踢足球等,一定注意安全,在家长的指导下进行。

获章标准:请将自己参与体育锻炼的照片(可拼图)、视频,或掌握的运动技能发给班主任老师。

二、一起来争“传承章”


暑假期间,请同学们与家长一起开展“童心向党”主题实践活动。

1.读一本红色书籍

《小英雄雨来》《小兵张嘎》《两张老照片的故事》《红色油纸伞》《帽子王》《真相》《百年家书》《虎子的军团》《红军不怕远征难》等。

2.赏一部红色影视片

推荐:一、二年级:《生命的力量》《跟着课本去旅行》《“字”从遇见你》《隐秘王国》三至六年级:《中国力量》《典籍里的中国》《极致中国》《大国重器》 

3.学一首红色歌曲 

推荐:《歌唱祖国》《我和我的祖国》《我爱你中国》《映山红》《英雄赞歌》等。

4.游一处红色基地,利用假期和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地,如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆,了解中华民族的发展历程、党的发展历程。用图片或视频记录,并讲好红色故事。如果不能出行,也可以查阅你喜欢的红色革命圣地的相关资料,开学了和大家分享。

5.看半小时新闻联播

每天坚持收听、收看半小时新闻联播,关注国家大事。

获章标准:拍摄下参加“童心向党”实践活动的视频;还可以创作一幅红色主题的美术作品或撰写一篇红色主题的观/读后感,发给班主任老师。

要求:

二三年级:自主选取并完成一至二项学习活动。

四五年级:自主选取并完成二至三项学习活动。


三、一起来争“劳动”章

假期中,我们要养成爱劳动的好习惯,获得更多的劳动技能。在家里,自己的事情要自己做,还要主动承担力所能及的家务,帮助父母减少家务负担,让家因为你的懂事而更温馨。记得拍下劳动时的美好瞬间,可拼图,可制作成相册或视频等。

必做项目(一):

主动分担力所能及的家务,将自己的体会和寒假作业结合起来。记录下你做了哪些家务,熟练程度怎么样?每次用时多长时间?

一年段:

我是系鞋带小能手

要求:准备需要绑鞋带的、干净的鞋子,赛前解散鞋带做好准备,比一比谁系的鞋带又快又结实,鞋带两边长短要一样,鞋带呈蝴蝶结。

二年段: 

校服叠叠叠

要求:准备冬天全套校服或者自己喜欢的衣服,上衣按衬衣的方法折叠,以叠衣速度快,并且摆放整齐为评分依据。

三年段: 

巧手缝纽扣

要求:学会缝十字纽扣,以10分钟内缝好的纽扣数量为评分依据。

四年段: 

创意水果拼盘

要求:带好洗净的所需水果及用具,在规定时间内完成拼盘作品,以造型创意、美观为评分依据。

五六年段: 

厨艺大比拼

要求:赛前将公布比赛所需食材,提前将食材洗净,切好,在规定时间内完成菜品,以色、香、味为评分依据。

获章标准:将做家务的照片(可拼图)或视频发给班主任老师。

四、一起来争“立志章”

暑假期间,请同学们与家长一起开展“快乐阅读”活动,根据下列文件完成作业。推荐书目见文件。

1.低年段(二年级)阅读浅显的童话、寓言、故事、儿歌、童谣、古诗词;每天阅读时间不少于30分钟;

获章标准:绘制一副精美的读书心得(A4纸)

2.中年段(三、四年级)阅读著名童话、寓言、故事;浅显的科技文章,儿童报刊、人物传记、中国历史、文学作品;每天阅读时间不少于40分钟。

获章标准:绘制一副精美的读书心得(A4纸)

3.高年段(五年级)阅读科技文章、文学名著、中国历史、人物传记、儿童文学;每天阅读时间不少于60分钟;

获章标准:制作一副精美的读书心得,A4纸

五、一起来争“梦想章”

1.画一幅科幻画

       请同学们拿起手中的画笔,大胆想象,主题可以是幻想人类远大的生活空间,比如:建立太空城、设计飞行器,解决地球变暖、紫外线射入大气层、修补臭氧层等等,也可以是解决污染环境、病毒危害等方面的技法。

2.科技小制作      

 请同学们一起用充满智慧的头脑和灵巧的双手,将生活中一些废旧声、光、电、力、磁材料及包装袋、纸箱、纸杯、饮料瓶等制成新颖别致的科技物品,共同探索、共同体验创造和成功的喜悦。

3.参观科技馆

  假期期间,同学们可以在家长的带领下走进科技馆,实地感受,在科技世界里开启美妙的科学探索之旅。、饮料瓶等制成新颖别致的科技物品,共同探索、共同体验创造和成功的喜悦。

       亲爱的同学们,暑假生活就像一幅空白的长卷,需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒,绘出缤纷的青春,用镜头记录美好,用努力记录成长,愿同学们乘着暑意,伴着鸣蝉,不负时光,不负成长,合理安排假期时间,认真完成德育实践作业,拥有一个充实又美好的假期!

最后,祝愿各位家长和孩子们度过一个愉快、充实、安全的暑假!期待在新学期里与您和孩子们再次相聚!

编辑:张雨欣

审核:郭卓昊

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