六月盛夏、芳菲竞放，为落实“双减”精神，深化“五育并举”， 7月2日至5日实验小学一、二年级在庞淼钰校长的专业带领下、孙亚南书记的悉心指导下，开展了为期4天的乐考测评活动。
乐考前，老师们集思广益，紧密筹备，将活动方案的设计、道具的准备，现场的布置等方面全都做好充足的准备。营造了一个轻松、富有情趣的测评环境，让孩子们能够尽情地在游戏中获得知识、在快乐中完成测评。
语文篇
一年级语文老师精心设计了——积累大闯关、小小书法家、我是语言家、朗诵小明星四关，考核学生的古诗背诵、认字识词、看图讲故事及朗读能力，从中体会中华文化语言文字的优美，享受收获的喜悦。
孩子们通过抽签的方式来吟诵古诗，他们一个个信手拈来，背得流利且富有感情，带我们感受了传统文化的魅力。
孩子们变身小小朗读者，用稚嫩的嗓音、饱满的感情朗诵着。孩子们在朗朗的书声中，体会着名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，享受着朗读带来的快乐。
二学年语文学科设置了“诵读小明星、小小书法家、我会写古诗、积累大闯关”四个活动。识字是学习书面语言的开端，是阅读和写作的基础。口语交际则是人和人之间交流必不可少的技能。看，孩子们正在认真地识字；听，他们能言善道，声音响亮，清楚地表达着所思所想。
“松下问童子，言师采药去”，你听，朗朗的读书声音从孩子们稚嫩的语言中传出来，多么优雅，多么动听！
一幅图，一段话，一个让你意想不到的故事，孩子们天马行空的想象力，妙语连珠的表达力，让老师们不得不为他们点赞。
数学篇
快看！往日严肃的数学考试，此刻变成了欢乐的海洋。一年级设置了——拨数小巧手、口算小达人、小小售货员、我会解决问题四项。学生们安静候场，思维敏捷，计算准确，与一串串数字斗智斗勇。
“口算小达人”重点考察了孩子们一学期需要掌握的计算知识，他们经过一学期的口算练习，口算水平大大提高，完成的非常顺利！
“小小售货员”将认识人民币与解决问题相结合，既巩固了人民币的知识，又让孩子们深刻体会到了人民币与数学知识在现实生活中的妙用。
二学年数学围绕学生的计算能力、动手能力和生活实践能力等方面设计了“计算小能手、数独游戏、小小设计师、我会解决问题”四个闯关项目。孩子们认真地与那一串串数字斗智斗勇，攻破一道道难题，在挑战中收获喜悦，增强自信。
在数学王国里，孩子们用智慧与计算、图形这些数学元素交上了好朋友。
二年级数学乐考项目融知识性与益智性为一体，让孩子们在乐考过程中加强对数学知识的理解与运用。
悠悠夏日，这场乐考让一张试卷变身为一场体验，通过富有弹性的考题，巧妙的情景及游戏设计，为学生创造一种宽松、愉悦的考试氛围。丰富多彩的闯关活动，把考场变成了游乐园，见证了孩子们一学期的成长和进步，见证了孩子们的落落大方、阳光自信，也见证了实小学子的综合素养得到全面提升。
策划：庞淼钰
统筹：孙亚南
撰稿：孙秀红
制作：孙秀红