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快乐暑假,成长一“夏”

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烈日炎炎白昼长,知了声声不停忙。在这声声蝉鸣里,快乐的暑假已经来临。为了幼儿在假期能合理安排时间,同时让家庭教育和幼儿园教育保持连贯性和一致性,孩子们过一个更充实、更有意义的假期,马坡第二幼儿园根据幼儿年龄特点设计了暑期快乐成长“小列车”。小朋友快来一起上车吧!

第一站:制作计划

        好习惯要坚持,好品质要保持,建议家长和孩子一起制定一份暑假计划,规定好孩子暑假期间要做的关键任务,让这个假期不虚度,让生活更充实。

小班:家长可以辅助幼儿制作。

中班:幼儿绘画制作,家长引导。

大班:家长与幼儿交流、讨论并制订出每日的活动内容,如学习、游戏、体能运动、自我服务等。

第二站:运动健将

        生命在于运动,运动可以使我们更加健康。暑假虽然烈日炎炎,但我们家长还是要带孩子一起进行适当的身体锻炼哦!当外面很炎热的时候,我们可以在室内进行一些有趣的、运动量适宜的平衡、钻爬、跑跳、投掷类的小游戏。在早上或傍晚比较清凉的时候,带孩子进行适当的户外运动,既能放松心情又能锻炼身体,建议孩子每天不低于2小时的户外活动哦。

小班:

每天安排30分钟的锻炼时间,可以让宝贝尝试左右手交替拍球。建议爸爸妈妈和宝贝一起进行锻炼哦。在锻炼之余,还可以增进亲子交流。

中班:

每天至少安排30分钟的锻炼时间,可以让宝贝尝试连续旋转呼啦圈、单手运球等。

大班:

每天至少安排1小时的锻炼时间,宝贝可以连续跳绳、连续拍球、单手运球、踢足球等。

第三站:亲子阅读

        书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。坚持阅读可以培养孩子的专注力和毅力。养成良好的自主阅读的好习惯,可以增长见识、提升自信心,请大家每天至少坚持15-20分钟的时间,陪伴孩子们享受美妙的阅读时光吧!

小班:

家长可以给宝贝读一些韵律感强的儿歌、童谣,让宝贝跟读。爸爸或妈妈可以为宝贝朗读故事,一起翻页,共享阅读时光。

中班:

家长和宝贝一起看绘本,让宝贝把听过的故事或看过的图书讲给自己听。

大班:

暑假里与书为伴,在阅读中感受语言的魅力。可以看一些《成语绘本故事》《数学小游戏》等,为进入小学做准备。

第四站:萌宝当家

        “生活即教育”,为了继续巩固孩子们在园养成的独立性和自主性,提升自我服务能力,请家长引导孩子们做一些力所能及的事情,并记录下来。

小班:

宝贝在家长的协助下学做简单的家务,做一些力所能及的事。能自己穿脱衣服或鞋袜,将玩具和图书放回原处。

中班:

宝贝学做简单的家务,比如:扫地、擦桌子、洗碗、整理自己的物品等。

大班:

能按类别整理好自己的物品,会将自己用完的毛巾、牙刷摆放整齐,会照顾弟弟妹妹等。

第五站:手工制作

        纸张是我们身边最常见的材料,只要有丰富的想象力和创造力,几张纸也能引发幼儿的创意表现,发现更大的惊喜。让我们一起来动手玩起来吧!可以绘画,也可以进行手工创作。

小班:可以亲子手工制作,宝贝涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。

中班:用绘画、捏泥、手工制作等方式表现自己的所见所想。

大班:能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。

第六站:快乐旅行

        读万卷书,行万里路。家长朋友们可以带孩子参观社会场所,丰富幼儿的生活、社会经验。如有意识地带幼儿去展览馆、博物馆、植物园等地进行参观,或者带幼儿参观书法、绘画、摄影等展览,使幼儿开阔视野,增加有关科技、天文、地理、历史、文物等方面的知识及学习兴趣。

小班:顺义公园、动物园、游乐园、植物园等。

中班:公园、五彩浅山、海洋馆、天安门、展览馆、绘画展等。

大班:焦庄户地道战、长城、故宫、博物馆、天文馆、摄影展、书法展、科技馆等。

孩子们心中的夏天,

有蝉鸣,有树叶沙沙声,

有劳动的快乐,

有阅读的收获。

无论是哪一种,都是孩子心中最美的回忆。

云天收夏色,木叶动秋声,

在这个快乐的暑假里,

让我们,

用心感受孩子们的快乐,用爱相伴成长。 

希望每个小朋友都能度过

一个精彩、美好的暑假。

编辑:秦安然 肖杨

初审:周迎春

终审:张鑫艳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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