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不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，搭建一个综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，7月9日，遵循教育教学的基本规律和小学生的身心发展特点，嫩江市第二小学一年组开展了一场以“懂心促乐学 玩转无纸化”为主题的无纸化综合素质测评活动。让学生在“玩中学”“玩中测”，感受各学科与生活的联系，在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩。
为了确保测评的顺利进行，教师群策群力，寓教于乐，制定了详细的考查方案，精挑细选出适合学生年龄特点的关卡。学生面对的不再是单一枯燥的题目，而是一个个充满趣味的学习游戏。
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经典美文我诵读，词语闯关小达人，孩子们正确、流利、有感情地朗读着词语和美文。作为老师，我们一致认为世界上最好听的声音就是孩子们那朗朗的读书声。
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语文味浓浓，闯关味十足。“语”你同行，快乐大闯关，他们读的字音准确，有的声情并茂，有的抑扬顿挫，在孩子们的诵读声中仿佛穿越古今，感受中华诗词传统文化的魅力。
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妙语连珠说故事，面对不同的故事情节，孩子们滔滔不绝，大胆表述自己的所想所得，展示了良好的语言表达素养与智慧。
数学篇
数学的精髓在于思考。这三个环节，摆一摆、算一算、拼一拼 。数学闯关让孩子们飞速转动大脑，精准地说出答案，经历思维大风暴，得到一个大大的印章表扬。轻松、愉悦、有趣的游戏规则，让每位学生既兴奋又激动。
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在闯关的活动中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子们感受到老师的真切关怀。每个闯关项目中，孩子们都能认真思考、大胆、阳光、语言表达清楚流利。
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此次测评活动所设置的测评内容，都是遵循学生的认知规律，由易到难，由浅入深，既是对所学知识的考查，又是对学生综合能力的检验。今后，我们年组将进一步落实“双减”工作，采用这样探究化的有趣味性的无纸笔测试方式，促进学生全面健康成长，为每个孩子的幸福人生奠基！
撰稿:蒋 雪
一审:张树江
二审:李 敏
三审:辛国春