年级长是年级工作的领导者和组织者，作为学校的中坚力量，在本年级班级构建、学生全面发展、教育教学质量提升上起着举足轻重的作用。随着新时代基础教育的改革与发展、学校教育教学管理的日趋精细，对年级管理工作者提出了更高的要求。为促使年级长更加明确工作方向，更好履行管理职责，2023 年 11 月 20 日，南康中学召开了年级管理工作会议。
会议由郑聪益校长统一部署，思政处张雄主任主持；德育副校长苏伟积、教务处主任许世宇、宿管处主任郑聪权出席会议。
苏伟积副校长首先充分肯定了各位年级长半个学期以来出色的工作表现。年级长分解了学校的很多工作，对加强学校管理，提高学校教育教学质量发挥了重要作用。在学校管理决策、上级部门布置工作的迅速落实、学校管理上情下达和下情上达等方面发挥了很好的桥梁作用。
会上，六位年级长畅所欲言，对半学期来年级在教育教学和管理工作方面进行述职。总结了取得的成绩，分享了成功的经验，提出了工作中存在的困难，明确了今后努力的方向。
初一年级长吴明东：
1.抓实学生宿舍纪律教育、卫生习惯教育，力促学生良好行为习惯的养成；
2.抓班级纪律管理教育，促学生学习习惯养成；
3.加强课堂巡查，提高课堂教学质量，促良好班风学风养成；
4.抓学生仪容仪表教育；
5.建议初中部各年级再增加一名副级长；
6.建议加大新班主任培训力度，帮助其迅速成长。
初二年级长钟波：
年级注重教师团队建设，如通过以老带新、开展团建活动等，提升教师业务能力和增强年级凝聚力。老师们互帮互助，协同管理，工作上形成了合力。经过半学期的努力，学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，文明素养和学习成绩有所提升。下阶段将重点关注学困生，开展有针对性的转化工作。
初三年级长曾辉:
初三年级注重加强管理与督促，不断强化教师的纪律意识、服务意识、团结协作意识，大力倡导班主任“勤到”的理念，营造了全员育人、健康向上的工作氛围。
通过晨会、主题班会等活动，加强对学生的日常行为规范教育、养成教育、安全教育、心理健康教育等。本学期开学以来，重点抓班级纪律，加强学校与家庭的联系，及时跟家长沟通学生思想、学习、生活等情况，形成了学校、家庭协同育人的良好局面。
高一年级长陈秀英：
1.年级统筹兼顾，各项工作有序开展，学生已基本能适应高中生活，在学习、纪律方面均有长进；
2. 调动本年级教师的积极性，充分发挥团队的力量，齐抓共管，效果较好；
3.及时总结，期中考试后，分别召开了教师、学生的成绩分析总结会。
高二年级长杨振中：
高二年级主要抓学生日常管理。纪律方面，严抓学生仪容仪表管理，督促学生遵守文明行为规范。落实班主任、任课教师按时到班、加强督促教育制度。学习方面，通过指导学生学习方法，激发学生学习兴趣，努力使学生逐渐养成良好的学习习惯。
希望学校领导加大年级巡查力度，形成管理合力，助力推进年级班风学风建设。
高三年级长叶丽秋:
高三年级工作重心在高考备考，主要围绕“制度管人、服务育人”开展工作。严格以学校的规章制度管理学生，重点抓迟到、上课伏桌等现象。认真细致做好学生思想工作，将学生错误行为苗头处理在萌芽状态之中。经常与学生交流，做到动之以情、晓之以理，引导学生积极备考、安心备考，努力使学生既成才又成人。
六位年级长发言结束后，苏伟积副校长对年级长提出的问题作出了回应，并对其中的增加副年级长等要求作出了正面答复。同时，要求办公室整理会议材料，将亟需解决的问题提交校务会议讨论解决。
此次会议对年级长上半学期的工作做了非常及时、必要的总结，明确了下半学期工作的重点和努力的方向。
将亮点形成经验，把问题摆出来解决。相信在以郑聪益校长为核心的学校领导班子的带领下，全体年级长一定会充分发挥示范引领作用，做出特色，做出成效；相信在全体师生的共同努力下，南康中学的教育教学工作会更上新的台阶！