本学期的第三本书《我看到了教育的星辰大海》在学期末读完了。这本书的作者是李晓霞老师,对于她的故事是在和漫读轩的同事张若英老师聊天时提起的,当时,张老师只是简单的和我说了一下李晓霞老师的个人简介,觉得她这个人有点传奇,便对她的故事产生了浓厚兴趣,于是张老师便把这本《我看到了教育的星辰大海》推荐给我.
品读后,我对这本书的理解是:整本书里没有说教、没有大道理,只有一个个温暖的故事,每个故事都像是一面镜子,反映出我们教育人对"教育行走的执着与追求和对生命教育的深度思考.
晓霞老师在书中曾这样写道:“学校在不断发展.不断升级,不变的是教育人的教育姿态,以及他们身上那种让我想再一次去亲近的教育温情”.书中的人物、故事鲜明,他们的经历和选择都充满了人生的哲理,晓霞老师通过他们的故事告诉我们,"历程唤醒了我们的生命自觉、激发了我们的生命热情,更启迪了我们的教育思考.
晓霞老师有着坚定的目标和信念,在教育的星辰大海里找到了属于自己最亮的那颗星.圆规为什么能画圆?因为心不变,脚在走.维有坚持方能成就自己的梦想,与之相比,我就缺少这种坚持,缺少这种持之以恒的态度、缺少这种独自勇闯的担当."教育行走"是一场向美而行的遇见,是一场温暖人心的坚持.希望在晓霞老师的影响下我也能有所改变,在我的教育路上找到属于自己的那片星辰大海.
感谢张若英老师的推荐,期待还有好书与其分享!