2024年春天，我们怀揣着对教育的热爱和对未来的憧憬，加入到这个充满活力与创造力的柏春芳工作室，我们的思想认识、技能水平以及团队协作能力都得到了显著的提升。在这里，我们不仅学到了知识，更学会了如何与人合作、共同成长。
汲取智慧，赋能未来
刘佳宾 唐山市玉田县亮甲店中学
回顾加入柏春芳工作室以来，我不断提升自己的专业技能，拓宽视野，实现个人价值的最大化
一、思想认识的提升。
在工作室的这段时间里，我深感自己在思想认识上有了长足的进步。首先，在专业知识方面，我通过学习、实践和反思，逐渐掌握了更加深入和系统的知识体系。其次，在技能水平方面，我不断尝试新的技术和方法，不断挑战自己的极限，从而实现了技能的突破和提升。最后，在团队合作方面，我学会了如何与不同背景的人有效沟通、协作和解决问题，这对于我未来的职业发展具有重要的指导意义。
二、 互相学习中的反思。
在与其他成员互相学习的过程中，我遇到了许多挑战和困难。每个人都有自己的优点和不足，如何充分发挥团队优势、弥补个人不足，是我们需要不断思考和探索的问题。在这个过程中，我逐渐学会了更加谦虚、包容和开放的心态，更加注重倾听他人的意见和建议。同时，我也积极分享自己的经验和知识，为团队的进步贡献自己的力量。通过这个过程，我不仅收获了成长和进步，更加深了对团队合作的理解和认同。
三、 目标达成时的喜悦。
当团队共同努力完成一个目标或解决一个难题时，那种成就感和愉悦感是无法用言语表达的。我们共同在唐山第七十二中学研讨阅读写作课，从老师的备课上课，到全体的听课和研讨。使我深感团队合作的力量是无穷的，也更加坚定了我在这个团队中继续努力的决心。
四、对未来自己的期望。
展望未来，我期望自己能够在工作室中取得更加卓越的成就和进步。首先，我希望能够不断提升自己的专业能力和技能水平，成为团队中的佼佼者。其次，我期望能够为团队的发展和壮大贡献自己的力量。最后，我也期望能够拓展自己的人际关系网络，与更多优秀的人才建立联系和合作。为了实现这些目标，我将继续保持谦虚、勤奋和进取的精神状态，不断学习、实践和创新。
加入柏春芳工作室以来，我不仅在思想认识上有了显著提升，更在团队合作和互相学习中收获了成长和进步。在这里，我深切体会到了团队的力量和合作的重要性。展望未来，我将继续努力、追求卓越，为实现个人和团队的共同目标而努力奋斗。最后，我要感谢领导和团队成员共同营造了一个良好的氛围和平台，让我有机会在这里成长和进步。
提升技能，共创未来
王利颖 唐山市玉田县林南仓镇中
非常荣幸能够成为柏春芳名师工作室大家庭的一员。加入工作室伊始，柏春芳老师就对整个工作室的研修活动做出了详尽的规划与布署。通过多次线上的交流与沟通我深深被柏老师热情执着的研究精神所折服。经过了半年的学习之后，我更是对柏老师扎实精益的研究能力钦佩不已。同时，名师工作室全体成员们团结合作，密切配合，对学习任务积极快速的反应速度与高效高能的执行力也令我惊叹。我深深感受到自己的学习热情在良师的指路引领和益友的相伴相携下被点燃。在学习过程中，最令我印象深刻的是7月2日在唐山市74中学举办的线下“柏春芳名师首席教师工作室研修活动”中老师们对孙杰老师的展示课进行评课研讨的环节。参会老师们知无不言，言无不尽，教研气氛真实而热烈。经过研讨，老师们共同学习了孙杰老师课堂上值得学习与发扬的地方，同时也找出了课堂教学中的不足与值得改进的地方。明确了以后在课堂教学活动中的努力方向。今后，我将以争做一名教育家型教师为目标，不断学习，不懈提升！
突破自我，追求卓越
孙庆敏 唐山市玉田县窝洛沽中学
本次培训，我抱着感恩与珍惜的态度，力求抓住机会，尽自己所能去获取更多、更广、更新的信息，使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统;对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。此次市骨干教师培训使我补了元气，添了灵气,去了骄气,焕发出无限生机。
我一直坚信，不断丰富自我、不断完善自我、不断超越自我，把自我完善与团队和谐统起来，才能与学生过上一种幸福完整的教育生活，实现教学生与教师发展的双赢。
教育是一个长期的积淀，我会随着时间的推移将理论付诸于教育实践，反思、积淀、坚持，并透过自身的努力不断丰富自身，去营造快乐从教的氛围，去感悟快乐从教的收获，打造一个属于自己的精彩、幸福的教育人生。
不忘初心，励志前行
廖建平 玉田县第三中学
因为热爱，所以坚持。喜欢站在讲台上讲激昂的文字，喜欢俯下身来倾听学生。可才疏学浅，恐难胜任，所以努力从未停止。加入名师大家庭的这半年里，我体会到了集体学习的快乐和收获。也让我快速成长起来。
一、“学”字当头，“干”字为.名师引领，提高认识。
柏老师专业知识深厚，教学经验丰富，先进的教学理念，带领大家重新认识自己，开阔眼界，拓宽思路，同时激励我去探索，去学习，去进步。
二、专注教研，提升自我
七月初名师工作室成员孙老师给大家展示了一节阅读课。以《英语课程标准》核心素养为导向，认真研读语篇。教学思路、环节的设置，名师工作室成员各抒己见，不仅提出了方案，让我受益匪浅
三、立足实践，反思总结
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所有一切的努力最终都要落实在日常课堂教学中。对每一节课，我都提醒自己努力做到遵循教育规律、面向全体、因材施教。每节课后我都及时反思得失，总结经验。
四、学无止境，再接再厉
与高人为伍，你能登上巅峰。我要对自己提高要求，力争在观念上加速洗礼，在理论上不断提高，在知识上进行积淀，在教学技艺上日渐提升，以更好的成绩证明自己的能力，为教育事业做出自己应有的贡献。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。未来我会一如既往守教育报国初心，担教书育人使命，携爱前行！
编辑：刘佳宾
审稿：柏春芳