助力“双减”，快乐“不减”，为激发孩子们学习英语的兴趣，培养孩子们的口语表达能力和丰富孩子们的英语学习生活，我们每周如期开展英语社团活动。
本学期我们三年级英语口语4班以外研版英语教材为核心，注重教学由课内向课外的延伸，老师创造一个可以让学生自我成长的舞台，让孩子能展现自我的自由平台。致力于培养学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口语表达能力。
I can spell
自然拼读法(Phonics)是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。在趣味英语社团上，我们学习了字母操和一些简单的拼读,我们来看看吧！
Play games
以游戏为主，孩子们在玩中学，口语学习一点也不枯燥。
I can role-play
孩子将所学英语和表演结合起来，有新鲜的体验，在表演过程中不仅可以加强学生对单词或句子的操练，还可以加提高他们对英语的兴趣，我们来看看孩子们的瞬间吧。
学生们通过口语社团的学习，提高了口语表达能力、拓展了词汇量和语法知识、增强了口语表达的自信心和流利度，找到了学习英语的方法，学习英语的兴趣更浓厚了！
从孩子们写的一篇一篇社团故事中不难发现：孩子们都是因为老师的活泼开朗和幽默风趣的教风，慢慢的喜欢上了老师，爱上了她的课。孩子们在阳光的英语社团活动中收获的不仅仅是知识，而且他们也更加自信、更加上进了！
伴着暑假脚步声的临近，本学年的英语社团活动完美落下帷幕。我们将带着这份热情继续开展更多丰富有趣的活动，让孩子们带着对英语的浓厚兴趣探索多彩的英语世界，期待孩子们在英语社团活动中绽放光彩快乐成长！
Here in no lack of beauty in the world,but notice.(世界并不缺少完美，而是缺少发现。)