蚂蚁🐜王国

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创建于07-09
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       你遇见的任何一株植物🌱,看到的任何一只充满生命力的小动物🦄都是有故事的。孩子们穿梭于幼儿园🏠的各个角落,展开了关于蚂蚁🐜的一系列探索活动。

         本周,孩子们会通过进行“蚂蚁问题大收集”,找到感兴趣的问题;在“寻找蚂蚁洞"和“揭秘蚂蚁洞”的过程中,对蚂蚁进行深入研究;在“关于蚂蚁,我知道....活动中,建立对蚂蚁的整体认知。

    蚂蚁问题大收集❓

活动目标:

1.能通过简单的调查,收集和蚂蚁相关的信息。

2.能够根据观察蚂蚁的结果提出问题,并大胆猜测答案。

3.愿意观察、接触蚂蚁,享受和他人共同探索的乐趣

        活动中,孩子们提出一些关于蚂蚁🐜的具体问题,在不断观察、发问的过程中,更加明确了自己的研究方向和研究方法。

        在分享中,孩子们不仅表达了自己对蚂蚁的认识,而且能根据他人的分享提出新的问题,并大胆猜测答案,确定自己研究的具体问题。

        这些活动从自然中来,从孩子们的兴趣中来,深受孩子们的喜爱。

👩‍🏫:请幼儿分享自己对蚂蚁的认识

我觉得蚂蚁身子小小的不起眼,很容易受伤。

蚂蚁非常友善,合作可以一起搬去大大的面包。

蚂蚁虽然小,但是需要我们去观察和发现。

蚂蚁很小但很勇敢。

蚂蚁力气很大,可以搬起比自己大的食物。

        书籍📚是我们的好朋友,当我们有什么不知道的问题就可以通过阅读来找到答案,于是本周的蚂蚁王国探索之旅,我们就从一本神奇的绘本开始🔛

观看绘本故事  《蚂蚁地下王国》

👩‍🏫蚂蚁是一个很大的家族,也有很多种类,按照分工不同,它们又可以分为……

👩‍🏫:蚂蚁的身体有哪些部分组成?

蚂蚁的头上有一对触角。

蚂蚁有头、胸、腹。

蚂蚁有六只脚。

小结:蚂蚁的身体是由头胸腹触角组成的,需要靠触角和同伴交流,蚂蚁可是个大力士,可以搬起比自己体重还要重30倍的食物。

👩‍🏫:关于蚂蚁🐜,你想研究什么问题?

为什么蚂蚁有触角?

为什么蚂蚁有六条腿?

为什么蚂蚁在墙壁上不会掉下来?

所有蚂蚁的嘴巴都是浅浅的吗?

①为什么蚂蚁没有鼻子?

②蚂蚁会不会游泳?

为什么蚂蚁不是用嘴巴交流的?

蚂蚁为什么会咬人?

为什么蚂蚁会躲避水?

蚂蚁是如何利用触角工作的?

蚂蚁会不会冬眠,夏天蚂蚁这么多冬天蚂蚁都去哪里了?

蚂蚁是怎么找到家的?

👩‍🏫:你想如何研究蚂蚁?

可以拿放大镜去观察蚂蚁。

找到蚂蚁的位置,借助调查表记录下来。

从图书里面寻找答案。

借助研究蚂蚁的仪器,用显微镜去观察。

       在本次活动中,孩子们提出了一些关于蚂蚁的具体问题,在不断观察、发问的过程中,更加明确了自己的研究方向和研究方法。在分享中,孩子们不仅表达了自己对蚂蚁的认识,而且能根据他人的分享提出新的问题,并大胆猜测答案,确定自己研究的具体问题。

寻找蚂蚁洞🕳️

活动目标:

1.了解蚂蚁的种类和分工情况。

2.通过想象和自主阅读,用绘画的方式画出蚂蚁洞的具体构成。

3.愿意与他人团结协作,感受共同探索蚂蚁洞的乐趣。

        孩子们在寻找蚂蚁洞🕳️的过程中,学会利用身边的各种工具,将自己找到的蚂蚁洞记录下来。

        在活动中,孩子们能结合对蚂蚁生活习性的已有经验,借助多种感官在探索中思考寻找蚂蚁洞的方法,也在探索中与同伴碰撞出了新的想法和灵感。

        蚂蚁洞🕳️里面究竟有什么呢?会有哪些不同的蚂蚁🐜呢?我们继续去探索吧!

🐜快来看,我们找到蚂蚁洞啦!

👩‍🏫:你知道蚂蚁喜欢把洞建在哪里吗?

*有草有泥巴的地方。

*潮湿的地方。

*有沙子的地方。

*有大树的地方。

*靠近食物的地方

*有洞的地方。

👩‍🏫:你在幼儿园的哪些地方发现了蚂蚁洞?

我在咱们的种植园地下面发现了蚂蚁洞。

我在滑滑梯后面。

我在沙土区里的地上。

创客空间里树的旁边。

我在创客空间空中长廊的楼梯下面发现了蚂蚁洞。

我在创客空间的小河边上发现了蚂蚁洞。

👩‍🏫:你知道蚂蚁喜欢把洞建在什么地方吗?

它们喜欢把洞建在有沙子的地方。

我也觉得它们会在有沙土的地方建房子,因为它们能钻的动。

我觉得它们会在有水源的地方挖洞,因为那里的土地没有那么硬。


小结:幼儿园里随处可见蚂蚁洞,蚂蚁把洞建在温暖、干燥的地方。

       孩子们每天都在探索自然中的秘密。看到的任何一只充满生命力的小动物都是有故事的。和孩子们展开了关于蚂蚁一系列问题的探索,孩子们拿着各种工具、反复尝试不同方法,穿梭于幼儿园的各个角落,正一步一步验证和解决自己提出的各种问题,与大自然里的每一个自然物展开异常精彩的对话。即使是“最不起眼”的小蚂蚁,也能为孩子们的探索带来大大的天地!这是一个小小的开端,我们的研究和学习还在持续进行中,后续还会有哪些精彩呢?一起期待哟!

揭秘蚂蚁洞🕳️

活动目标:

1.了解蚂蚁的种类和分工情况。

2.通过想象和自主阅读,用绘画的方式画出蚂 洞的具体构成。

3.愿意与他人团结协作,感受共同探索蚂蚁洞的乐趣。

👩‍🏫:在蚁群里,蚂蚁有着怎样的种类和分工?

蚂蚁的家园里有兵蚁,负责看它们的家园。

有蚁后,蚁后负责生宝宝。

工蚁负责照顾宝宝、搬运食物。

工蚁还要建造房子🏠。

雄蚁是有翅膀的蚂蚁。

👩‍🏫:蚂蚁王国长什么样子呢?洞穴里都放了什么呢?

蚂蚁的家就像一个地下迷宫。

蚂蚁王国里有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁,还有幼蚁宝宝。

蚂蚁喜欢群居,所以我们可以画许多蚂蚁。

认真、专注绘画的孩子们

孩子们根据这几天的了解和猜想,绘制出了蚂蚁🐜的内部结构。

        我们通过调查、观看视频,简单了解了蚂蚁🐜的种类与分工以及蚂蚁洞🕳️的结构,还用画笔🖌️把猜想中的蚂蚁洞画出来。

关于蚂蚁我知道❗

 回顾我认识的蚂蚁🐜

             回家分享给爸爸妈妈

🔔在家利用空闲时间可以接着观察蚂蚁完成剩下的内容

       我们了解到的蚂蚁家族内部蚂蚁分为4种,分别是雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁。并且不同种类的蚂蚁之间分工是非常明确的,雄蚁和蚁后专门负责交配生小蚂蚁宝宝。工蚁负责筑巢和收集食物。兵蚁负责保护家园。蚂蚁🐜还像人类一样分👦男生(雄蚁)👧女生(雌蚁),有透明翅膀的蚂蚁🐜长大后可以变成(蚁后、可以变成爸爸妈妈),没有透明翅膀的一般长大后会变成(工蚁和兵蚁),蚂蚁也可以用触角交流信息,用眼睛观察周围事物,同时蚂蚁也是一个伟大的“建筑师”可以制作出美丽的洞穴。

在幼儿园里,

一花、一草、一木的变化,

都逃不过幼儿敏锐的眼睛,

也刺激着幼儿的好奇心和探索欲。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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