“教育兴则国家兴，教育强则国家强。
教育，乃国家发展之基石，民族振兴之希望。在实现强国的伟大征程中，强师是关键，强教是根本，而弘扬教育家精神则是引领教育事业不断前进的强大动力。
为进一步贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，营造全社会学习和弘扬教育家精神的良好氛围，培育高素质教师，7月6日、7日，内黄县第二实验小学名师工作室组织教师观看“第三届强师·强教·强国学术论坛”。学习中，专家们对教育家精神与卓越教师素养、卓越教师培养培训的区域经验与模式以及卓越教师培养培训的典型经验等都做个详细的分享，使大家收益匪浅。
李艳荣心得
近两日，通过观看第三届“强师、强教、强国”学术论坛，我受益良多。在当今时代，强国的使命召唤着强教，强教的目标依托于强师，而强师的追求则在于弘扬教育家精神，努力成为卓越教师。河南省实验中学、中原名师张定勇老师以自己的切身体验提炼出五个名师成长的关键词：一是热爱，热爱是教师快速发展的前提和动力；二是规划，要根据自身实际规划自己的成长目标和路径；三是磨课，课堂是教师成长快速成长的重要渠道；四是教研，因为研能促教、研能提质，要做真教研、实教研；五是反思，要在反思中成长、进步，反思自己的优点、缺点、反思自己的课设计的是否神秘有趣、反思学生是否喜欢等。这为我们指明了成为卓越教师的有效路径，其实每一位教师都有成为卓越教师的潜质，关键在于是否具有教育家精神的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道追求。
在以后的工作和学习中，让我们携手共进，以强国为目标，以强师为支撑，以强教为使命，弘扬教育家精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
杨帅心得
“强师·强教·强国”，它们不仅是教育领域的价值诉求，更是一个国家走向强盛的基石。强师，是对教育者的期许和呼唤，将智慧与汗水浸润于学生的心田，点燃他们的求知之火，引导他们走出迷茫，寻找真正的人生价值；强教，是对教育质量的追求和坚持。打破传统束缚，开拓创新，以开放的心态接纳新潮流、新技术，用智慧和热情开启一扇未来的大门；强国，是我们教育的使命与愿景。用“强师”为国家带来智慧和创造力，用“强教”塑造着民族的精神风貌。
专家们的报告发人深省，让我感触颇深。作为教师，我们都应当深刻理解“教育家精神”的内涵，将其作为目标指南。教师要通过探究教学规律之真、落实立德树人之善、追寻教育情怀之美，完成从教书匠到教育家的转变和升华，要把终身学习作为一种生活方式，向着成为一名“好”老师的目标而砥砺奋进。
王芳心得
弘扬教育家精神对于培育优秀教师至关重要。教育家精神蕴含着对教育的热爱与执着，对学生的关怀与尊重。我们应学习教育家们的奉献精神，全身心投入教育事业，不计较个人得失。同时，要秉持创新精神，不断探索新的教学方法和理念，以适应时代发展和学生需求。还需具备坚守精神，在面对困难和挑战时，不忘初心，坚定教育信念。在弘扬教育家精神的过程中，不断提升自我，努力成为优秀教师，为培养更多优秀人才贡献力量。
郭星星心得
深圳大学的李树英教授用富有哲理的语言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，给我们教育管理者和教育研究者一个新的人文视角，让我们懂得如何提高教师专业素养，如何智慧地与学生和谐相处，如何进行课堂创新的思路和策略。我们要学会理性地思考问题，要站在理论的高度，要依据政策法规去评判。辩证看待学生出现的问题，为学生更好的成长服务。作为一名有智慧的教师，心中要有爱，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的内心世界和成长需求。作为管理者，在以后的工作中，要引导教师自我提升，逐渐形成自己的教育智慧，为教育高质量发展保驾护航。
左红芳心得
当品行高尚的“大先生”
近日有幸观看了”第三届强师·强教·强国学术论坛”。受益颇深，特别是李淑英教授的报告，让人在会心一笑中在不知不觉中深思。
正所谓，强国必先强教，强教必先强师。习近平总书记早在主持中共中央政治局第五次集体学习时就强调：“要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”建设教育强国，要从思想道德、业务能力、队伍优化等层面打造育人“大先生”，使之成为推进新时代教育高质量发展的关键力量，夯实全面建成社会主义现代化强国的教育根基。
我们知道教育的根本在于育人，育人的根本在于立德。“人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德。”教师作为立教之本、兴教之源，不仅是传递知识的“教书匠”，更要是品行高尚的“大先生”，才配得上“人民教师”的称号，才能真正成为指引学生为学、为事、为人的“灵魂工程师”。
所以，教师不能只满足于当“教书匠”，而要立志当品行高尚的“大先生”。
李慧心得
通过今天的学习，我深刻认识到作为一名教师，在实现中华民族伟大复兴道路上责任重大，任重而道远。我个人认为，要想成为一名合格的好老师，在教育教学的历程中必须努力做到以下几点：
一、扎根小学教育，铸师德强师魂
1.敬岗爱业，把教育当作一项事业而不是职业。
2.加强政治学习，不断提高政治素养。
二、树立终身学习观，与时俱进强师能。
1.加强自身学习，提高个人素养。我们必须与时俱进，经常给自己加压学习，学习先进的教学方法，研究新型的教学案例，为我所用，指导自己的教育教学。向课堂要质量，向课堂要效能，向课堂要成绩，尽力使课堂学习效果最大化。
2.开展教学研究，提高教学技能。教师的任务就是要传道、授业、解惑，我们传的“道”必须是“正道”，需要我们去研究我们民族的优秀文化，需要我们学习我们民族的历史，需要我们研究新时代的责任、使命，用科学的思想、高尚的人格对学生进行教育。
我们每一位老师都有不辜负时代赋予我们的重任，树立良好的师德师风，加强自身的继续教育，从自身做起，培养良好的师德，提升教育教学能力。借助本次培训活动，“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上一层，使我们的学校办得更好。
陈艳平心得
观看此次“第三届强师·强教·强国学术论坛”，我深受触动。习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示，为教育事业指明了方向。论坛让我深刻认识到，教师肩负着重大责任，高素质教师是教育发展的关键。我们不仅要传授知识，更要以教育家的精神去关爱学生、创新教学。在今后的学习和工作中，我将努力践行教育家精神，不断提升自己，为教育事业贡献力量，助力强国之梦的实现。
付小军心得
聆听过“第三届强师·强教·强国学术论坛”，我感触颇深。教育是国家发展的基石，而教师则是教育事业的核心力量。强师是强教的基础，一名优秀的教师不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的师德和育人情怀，这样才能够因材施教，激发学生的潜能。
作为青年教师的我，首先要不断提升自己专业知识，积极参加各类培训与学习，更新教育理念和方法，以适应时代对教育的要求。还要注重培养学生的综合素质，不仅传授知识，更要关注他们的品德修养、创新思维和实践能力。为教育强国作出自己一点贡献。
王晓花心得
观看了第三届“强师强教强国”论坛，在学习中，体会到了教育的重要性和教师的作用，也认识到了自己在这个过程中的责任和使命。
第一、作为一名教师，要不断学习新知识、掌握新技能，提高自己的教学水平和专业素养。只有不断提升自己，才能更好地为学生们传授知识，引导他们健康成长。
第二、需要关注学生的全面发展。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和能力。在教学过程中，要注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作精神，让他们在学习中得到全面发展。
第三、教育是国家的未来，作为教师，我们要积极参与教育改革，为教育事业的发展贡献自己的力量。只有不断改革和创新，才能推动教育事业的发展，实现教育强国的目标。
作为一名教师，我将不断提升自己的素质和能力，关注学生的全面发展，积极参与教育改革，为实现教育强国的目标而努力。
殷晓楠心得
作为一名教师，我深刻认识到教育的重要性，也深知自己肩负的责任和使命。在这次学习中，我深入了解了“强师、强教、强国”的理念和实践，受益匪浅。 强师是基础。只有拥有一支高素质的教师队伍，才能培养出优秀的学生。在这次学习中，我们学习了如何提高教师的专业素养、教学技能和教育理念等方面的知识，这些对于我们的教育教学工作都具有重要的指导意义。 强教是核心。教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的综合素质和能力。在这次学习中，我们学习了如何创新教学方法、优化教学内容、加强实践教学等方面的方法和技巧，这些对于我们更好地开展教育教学工作具有很大的帮助。 强国是目标。教育的目的是为国家培养更多的人才，为国家的繁荣富强贡献力量。在这次学习中，我们深刻认识到了这一点，也更加明确了自己的责任和使命。我们要不断学习和进步，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
邵秀英心得
通过观看第三届"强师强教强国"论坛，我感触很多。
第一，我认为教育家精神的本质是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。作为一线教师，我们要时刻牢记自己的初心和使命，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，努力提高教育教学水平，为学生的成长和国家的繁荣做出贡献。
第二，作为学生成长道路上的引路人，教师首先需要具备高尚的道德品质、扎实的专业知识和广博的文化素养；其次，教育家精神的体现之一就是敢于挑战旧有的教育观念和教学方式，积极探索符合时代要求和学生实际的教学方法。因此，我们需要不断学习，创新教育教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新精神和实践能力，做到“学高为师，身正为范”。
第三，教育事业需要广大教师的共同努力和合作。借助西安市袁芹芹名师+研修共同体，加强团队合作，相互学习、相互支持，共同提高教育教学水平，让学生快乐学习、健康成长。
强师、强教、强国，是我们教育工作者的神圣使命。让我们弘扬教育家精神，努力做卓越教师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！