在“整本书”中读出成长——吴忠市朝阳小学“整本书阅读教学策略研究”培训纪实

      夏日炎炎，绿荫冉冉，浅夏悠悠，云软风轻。 为全面理解新课标中整本书阅读教学理念，探索分享整本书阅读教学的实践路径，提高教师阅读指导能力，提升学生核心素养，7月9日上午，吴忠市朝阳小学“整本书阅读教学策略研究”培训活动在三楼会议室举行。

       活动有幸邀请到原吴忠市师资培训中心马长革主任作以“整本书阅读实施推进”为主题的专题讲座。

       马主任提出：要在整本书阅读教学时以助推学生阅读兴趣的持久性，提升阅读能力的持续性，实现阅读评价的有效性为目标，真正做到整本书阅读“教”得实在，“研” 得深入。

        参会教师们纷纷表示，此次培训内容丰富、实用性强，让他们对“整本书阅读”教学有了更清晰的认识和更深入的思考。他们将把所学运用到实际教学中，努力引导学生爱读书、读好书、善读书，让阅读成为孩子们成长路上的最美风景。

        通过此次培训，为教师搭建了一个学习交流的平台，有力地推动了“整本书阅读”教学工作的开展。朝阳小学将以此次培训为契机，在今后的工作中，更加重视整本书阅读教学，积极探索创新，引导学生多读书、读好书，让阅读成为学生成长的基石，为学生的终身发展奠定坚实的基础。