走进情绪，感受倾听

从“你”怎么样转变为“我”怎么样，从习惯问“为什么”到学会用“是什么”或“怎么样”，发现情绪后，学会共情，找到引导情绪的方法，最后学习学会解决问题。运用到教学中，相信每位孩子都是优秀的，找到闪光点，耐心地倾听他们的需求和情绪，疏导心理问题。让我们对教学中的问题又有了一丝解决的办法。

感谢梁老师的讲课，让我们更加坚信教育行业是幸福的职业……