一、推荐书目
《 钢铁是怎样炼成的》
——尼·奥斯特洛夫斯基
二、序言
《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想光芒、洋溢着炽热革命激情的经典之作。作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基以自身经历为蓝本，塑造了保尔·柯察金这一不朽的英雄形象，激励着无数读者在艰难困苦中勇往直前。
三、图书简介
这部小说主要讲述了主人公保尔·柯察金从一个贫苦的少年，在朱赫来的引导下逐渐成长为一名坚强的布尔什维克战士的历程。他在革命斗争中经历了无数的艰难险阻，包括伤病的折磨，但始终坚守着自己的信念和理想。在双目失明、全身瘫痪的情况下，他仍以顽强的毅力进行文学创作，展现了钢铁般的意志。
四、推荐理由
1. 励志成长
书中展现了保尔在极端困难的条件下不断成长和奋斗的过程，能激发读者在面对挫折时保持坚韧和勇气。
2. 思想深刻
深刻反映了苏联革命时期的社会现实，传达了共产主义理想和为人民服务的精神，具有深刻的思想内涵。
3. 文学价值
语言生动，情节跌宕起伏，人物形象鲜明，具有较高的文学价值。
五、读书笔记
六、好句摘抄
1. “人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。’”
2. “钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。”
3. “哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”
七、思维导图
八、读书心得
《钢铁是怎样炼成的》是一部具有深刻教育意义的经典文学作品。在阅读这部著作的过程中，我深受触动，也从中获得了许多关于教育的启示。
一、坚韧不拔的意志
主人公保尔·柯察金在经历了无数的艰难困苦后，依然能够坚定地追求自己的理想，这种坚韧不拔的意志令人敬佩。作为教师，我们常常会遇到各种教学上的困难和挑战，比如学生的学习积极性不高、教学方法的改进等等。在这些时候，我们需要像保尔一样，拥有坚定的信念和不屈的意志，不轻易放弃，努力寻找解决问题的方法。例如，当面对一个学习困难的学生时，我们不能因为他一时的成绩不佳而放弃他，而是要坚持不懈地给予他帮助和指导，相信他一定能够取得进步。
二、强烈的社会责任感
保尔始终将自己的命运与国家和人民的利益紧密联系在一起，为了实现共产主义事业而奋斗。教师也肩负着培养未来社会栋梁的重任，我们应该教育学生要有社会责任感，关心他人，关心社会。在教学中，我们可以通过组织各种社会实践活动，让学生亲身体验社会问题，培养他们的社会责任感。比如，带领学生参加志愿者活动，帮助贫困地区的孩子学习等。
三、勇于自我牺牲的精神
保尔在战斗中多次受伤，但他始终勇往直前，毫不退缩。在教育工作中，我们也需要有这种勇于自我牺牲的精神。为了学生的成长和发展，我们可能需要牺牲自己的休息时间，为他们辅导功课；可能需要花费大量的精力去研究教学方法，提高教学质量。同时，我们也要教育学生学会奉献，让他们明白，只有通过自己的努力和付出，才能为社会做出更大的贡献。
四、积极向上的人生态度
尽管保尔经历了无数的挫折和磨难，但他始终保持着积极向上的人生态度。这种态度对于学生的成长也非常重要。作为教师，我们要以身作则，用自己的积极态度影响学生。在教学中，我们要善于发现学生的优点和进步，及时给予鼓励和赞扬，让他们感受到成功的喜悦，从而激发他们的学习兴趣和积极性。
总之，《钢铁是怎样炼成的》这本书给我们教师带来了很多启示。我们要学习保尔的精神，将其融入到我们的教育工作中，培养出具有坚韧意志、社会责任感和积极人生态度的学生。
九、读书音频
十、推荐教师
——霸王岭学校教师吴可斌
教育理念：“将每个孩子都当成未来的天才，未来的栋梁。”