为全面贯彻落实劳动教育方针和以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美、以劳创新等教育理念，学校开展了“开辟劳动试验田，打造育人‘新高地’”劳动实践活动，在孩子们的心田撒下热爱劳动的种子。
亲近自然，拥抱土地，为让学生体验农耕文化，收获劳动的快乐，真正体验自己动手丰衣足食的成就感，带着思想和发现的眼睛，去感知自己农耕实践的真知，三小少年们也拥有属于自己的农耕劳动实践基地。
一.翻土篇
翻土的秘密 “植”得期待
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，春日暖风徐徐吹来了一群忙碌的身影，学校的试验田里热闹非凡。同学们在班主任老师和家长代表的指导下，认真地翻土、平地。老师们还耐心细致地为同学们讲解土壤与种植的关系，以及种植的步骤和注意事项。同学们铆足干劲儿齐动手，争先恐后地动起来，大家分工明确，整个试验田呈现一片忙碌、欢乐的沸腾景象。
二.播种篇
“春种一粒粟，秋收万颗子”。
孩子们拿起铁锹、耙子，俨然一个小菜农的模样，挖坑、移植、分工协作，环节齐全，样样做得一丝不苟。瞧，那一双双稚嫩的小手，小心翼翼地用工具拨开泥土，轻轻地将小苗放进小土坑里，再将泥土细心地包裹、覆盖，生怕自己动作大了会伤害到它们。孩子们既进行了土豆的播种，又进行了地瓜、菠菜、生菜、辣椒、茄子、草莓等果蔬苗的栽种。尽管他们的小手都是脏兮兮的，衣服也弄脏了，但脸上都洋溢着灿烂的笑容，亲自栽种，意义非凡。
三.打理篇
小“菜农”们或拎着水桶、或手持水壶、或拿着水舀，在试验田里忙碌着。他们细心地为每一株植物浇水，仿佛在呵护自己的朋友。阳光洒在他们身上，映出一个个勤劳的身影，更为校园增添了一份生机与活力。在浇水过程中，孩子们还互相交流了蔬菜的种类，知道了每种蔬菜的外形特点，实实在在地感受到了大自然的生命力，开阔了视野。
四.收获篇
紫莹莹的大茄子、嫩绿的小辣椒、红灿灿的小柿子......长势喜人的果蔬，让人看得心生欢喜。孩子们在老师和家长的带领下穿梭在田间，从亲手栽种下“希望的秧苗”，再到辛勤耕耘成为它们的“守护者”，最后亲手摘下等待已久的“果实”，孩子们的开心溢于言表。
五.品尝收获
朱汐诺：太美味啦，今天的饭菜特别的可口，果然，自己动手种出的果实，味道就是不一样！
刘文佳：炎热的夏天就得配上清凉爽口小咸菜嘛！
嘿嘿，我自己种的辣椒呦～开心开心极啦
韩鑫洋：这是我自己种的辣椒，这是我自己做的凉菜！付出就会有回报，一分耕耘一分收获，老师说的果然没错！
宁梓熙：种菜不是一朝一夕就能长成的，在等待的过程中充满期待，也能戒骄戒躁。我还想起老师说的，不能揠苗助长，万物都有规律，粒粒皆辛苦！
梁文豪：这次下地，我真的学习到了在书本上难以真正体会和理解的东西，我知道了农民伯伯的辛苦与付出，粮食的来之不易，坚持的可贵。也希望自己能节约粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。
班主任：与孩子们共同播种，播种希望，播种美好，播种未来！
（我也开始尝试做菜啦，果然自己种的蔬菜。味道就是不一般！）
六.播种未来
小小菜苗，大大梦想，播种希望，收获未来。校园劳动实践活动，不仅让学生们学会了种植、管理等简单的劳作方法，更让他们体会到了劳动的快乐和对生命成长的期待。班级将常态化组织开展校内劳动、家庭劳动、社会劳动，引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的信念，促进学生全面和谐发展。我们也期待着在孩子们的精心呵护下，今年的蔬果能快快长大，届时我们再一起分享收获的喜悦！