🥳遇见，是故事的开始🥳
🌈相处，是温暖的篇章🌈
✨陪伴，是最简单的告白✨
👣成长，是故事的延续👣
💪忙碌而充实的一学期🔚
👶宝贝们在幼儿园🏫
💐度过了开心的一学期💐
⛅️现在跟着我们⛅️
🌈走进我们一学期的时光🌈
✨感受孩子们的快乐与成长👀
🌻跟上，不要掉队哟🌻
主题篇《欢聚一“糖”》
🌷主题来源🌷
糖果是小朋友们生活中常见的食品，造型各异的包装，缤纷的色彩和甜甜的味道，备受孩子们的青睐。我们选取孩子喜欢的糖果作为教育资源，贴近孩子的生活，和糖果来一次奇妙之旅。
🌷主题开展🌷
我们通过逛超市、晨谈、糖果大调查、小小播报员等多种方式，发现糖果的不同种类、颜色、味道等。
随着主题活动的开展，我们结合五大领域，开展了丰富多彩🍬的活动。在探索过程中，我们抓住小朋友们的兴趣，通过“看一看、说一说、尝一尝、听一听等一系列感官，加深孩子对糖果的认知，同时也教育孩子糖果虽美味但不能多吃，多吃糖果会有蛀牙🦷
一、语言领域
目标：
☀️丰富有关糖果的生活经验，知道糖果有多种形状、味道、颜色。
☀️积极参与谈话活动，知道吃多甜食牙齿会痛，了解保护牙齿的方法。
☀️能主动地在集体面前分享与“糖果”有关的知识。
1️⃣故事《小鳄鱼的糖果牙齿》
通过故事《小鳄鱼的糖果牙齿🦷》小朋友们知道糖果吃多了会蛀牙，不能多吃糖。
故事《甜甜的滋味》
通过故事《甜甜的滋味》小朋友们了解糖不仅是从超市购买来的，还可以通过加工甘蔗提取出来。
2️⃣小小播报员
《我喜欢吃的糖果🍬》
《糖“藏”在哪里》
3️⃣糖果介绍会、品尝会、分享会
孩子们热情的跟小伙伴们介绍自己喜欢的糖果、分享彼此带来的美味😋
4️⃣《我最喜欢的糖果》
通过投票🗳️，发现奶片糖和巧克力🍫最受小朋友的欢迎👏
二、科学领域
目标：
🌷对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
🌷能运用各种感官，动手动脑，探究问题。🌷能感知和发现物体在实验中发生的变化。
1️⃣实验《会跳舞的跳跳糖》
在品尝糖果的时候，小朋友们发现，跳跳糖会在嘴巴里面跳舞，于是跟随孩子们的兴趣，我们与跳跳糖迎来一场邂逅，通过实验，我们发现跳跳糖之所以会跳舞，是因为每一颗跳跳糖里面都有小小的气孔，而当它们与水发生接触时，藏在小气孔里面的一氧化碳就会迫不及待地跑出来，于是就发生了跳跳糖在“跳舞”这一现象。
2️⃣实验《冰糖不见了》
通过实验发现冰糖能溶解于水的现象，且搅拌能加快冰糖的溶解；而且冰糖在热水里能较快溶解，在冷水里溶解的速度会减缓。
三、艺术领域
目标：
🌷乐意用不同材料、不同形式装饰、制作各种各样的糖果。
🌷能够用丰富的色彩进行涂色，培养小朋友运用色彩和花纹进行装饰的能力。
🌷让幼儿体验独立、自主、创造能力。
🌷艺术一一美术🌷
1️⃣涂色《糖果罐》
2️⃣粘土/绘画《棒棒糖》
3️⃣粘土/绘画《甜甜圈》
4️⃣水粉画《棉花糖》
5️⃣绘画《糖果设计师》
6️⃣粘土/绘画《彩虹糖》
认真制作的娃们🥰最可爱啦
🌷艺术—音乐🌷
1️⃣表演《我是一颗跳跳糖》
2️⃣非洲鼓🪘《棒棒糖》
3️⃣律动《口香糖》
4️⃣音乐《刷牙歌》
四、社会领域
目标：
🌷能主动地参与各项活动，有自信心。
🌷从糖果的味道甜延伸出生活的甜蜜。
🌷热爱父母、老师和同伴，心怀感恩之心，享受别样甜蜜💕。
一个拥抱是一种甜蜜💕
一起做游戏🌸是一种甜蜜
帮助别人也是一种甜蜜
乐于分享🥰更是一种甜蜜
让我们时刻与甜蜜作伴
携手同行，共赴精彩童年
💕甜蜜时刻💕
🌷送甜蜜
我们在品尝甜蜜、收获甜蜜的同时，我们也在送甜蜜💕，感受给别人带去的快乐就是甜蜜，收获甜蜜送达的成功感和满足感。
五、健康领域
目标：
🌷知道多吃糖牙齿会痛，了解保护牙齿的方法。
🌷愿意养成良好的生活习惯，做一个讲卫生的孩子。
🌷喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
节日节气篇
四季轮回，节气更迭。春有春暖花开，夏有夏雨清凉，秋有秋高气爽，冬有冬雪纷飞。每一个节气都如诗如画，如梦如幻。每一个节日都历史悠远，源远流长。本学期我们开展了“惊蛰、春分、谷雨、芒种”节气和“妇女节、植树节、劳动节、母亲节、父亲节、儿童节、端午节”节日，加深幼儿了解节气的变化特点，感受节日的氛围，能够对节日节气产生兴趣。
🌷妇女节🌷
☀️阳光哺育万物生长，每一位平凡的、伟大的女性都值得赞扬。🍀为了让孩子们了解、学会感谢身边的女性长辈，从单向接受爱到学会体会♥️爱，进而初步表达爱，🌱萌发从关心亲人到关心他人的意识。我们开展了“妇女节”系列活动。
🌷劳动节🌷
为帮助小朋友们🥳对劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，传承"劳动最光荣”的传统美德。我们从主题讲解等多种形式开展活动，进一步引导幼儿养成热爱劳动的好习惯……
🌷母亲节🌷
母亲节是每年5月份的第二个星期日，是一个感恩母亲的节日。为了让宝贝们🥳充分了解妈妈👸，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，增强宝贝对妈妈的感激之情❤️。我们从主题讲解、小小播报员、特别的礼物、给妈妈的情话等方面开展活动……
🌷儿童节🌷
💐儿童节是属于纯真与梦想的日子
每张笑脸都如此可爱🥰
🌈趁着星星月亮还在
悄悄说声 你真可爱🌸
🌻每一幕仪式感的镜头
都是时光的娓娓道来🍃
🪴你们只需天真慢慢长大
为让幼儿感受节日快乐🥳的气氛，有强烈的体验感，我们从主题讲解、文艺汇演、游戏活动、🎵音乐律动、零食分享、手工礼物等方面开展活动……
🌷父亲节🌷
☀️阳光温热 岁月静好☀️
🌼你陪我长大 我陪你变老🥰
父亲节是每年6月份的第三个星期日，我们通过图片、视频、主题讲解、晨谈、绘画等多种方式开展活动，帮助幼儿学会感恩，丰富她们的情感表达……
🌷端午节🌷
淡淡粽叶🍃香，浓浓粽叶情，根根丝线连，🌻切切情意牵体，我们迎来了农历五月初五“端午节”，为让宝贝们🥰进一步了解中国的传统节日，👣体验其中蕴含的意义，我们开展了“端午主题”活动等等……
区域篇
区域活动是幼儿在一定的游戏环境中，根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由 选择、自主展开、自由交流的积极主动的活动过程，充满灵性、活力的区域将会给幼儿一片更加自主，快乐的发展天空。
🌷语言区🌷
目标：
☀️能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。
☀️知道爱护图书的方法，看完后放回原处，摆放整齐。
☀️学习用较完整的语言，讲述一件快乐的事情，乐意与朋友一起快乐。
☀️对常见的汉字有认读的兴趣。
🌷娃娃家🌷
目标：
☀️喜欢和同伴一起扮演角色游戏。
☀️理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。
☀️学会分享、等待与轮流。
🌷操作区🌷
目标：
☀️遇到困难共同合作、想办法解决。
☀️能不受物体大小、形状、排列式的影响，运用多种方法点数物体。
☀️学习按规律排序，能用语言表述出来。
☀️感知图形的基本特征，能在生活中找出与之相似的物体。
🌷美工区🌷
目标：
☀️喜欢参与美工活动，能沿轮廓线剪出由直线或曲线构成的简单图形，边线吻合。
☀️能大胆地表现自己的情感和体验。
☀️培养幼儿的审美能力、动手能力，发展幼儿的创造力。
☀️尝试用点、线、图形等装饰自己喜欢的物品。
☀️能沿边线基本对齐地折纸。
🌷积木区🌷
目标：
☀️培养幼儿的控制能力和责任心，散发表达自己的意见和要求，掌握合作和分享的种种技能。
☀️能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。
☀️能够通过改变物体的形状，增大支撑面来进行实验。
☀️能用折、平铺等多重技能搭扑克牌高楼，并发现高楼的规律，发现如何搭的又高又稳的方法。
☀️培养孩子的手眼协调能力，发展幼儿的专注力以及孩子的空间感。
户外游戏篇
爱游戏是孩子的天性👦👧，“玩中学，学中玩”让幼儿在自主的、自由的游戏中获得经验，形成想法💡表达见解💗完善规则💪不断挑战自己，孩子们不仅收获了开心🥳还收获了健康🌷。健康快乐是我们对孩子最暖心的希望。
安全篇
安全重于泰山，任何时候我们都要把“安全”放在第一位。
💕用心护学，为爱站岗💕
家长们以身作则👍，为宝贝上了一节生动的“安全责任”课！给你们点赞，棒棒哒🎉相信你们热情积极负责的的🥰态度，会悄无声息地滋润👧👦孩子们养成自我保护的安全意识。
在满怀期待假期的同时
安全问题也不容忽视
我们要时刻注意人身安全
一起来了解有关于
暑假安全的知识吧
💕暑假安全教育💕
快乐过暑假，安全不放假，小朋友🥰们一定要把⚠️安全放在第一位噢！
🌷散学典礼🌷
伴随着宝贝们的天真笑脸😊，这学期的学习生活就告一段落💕了，本学期也感谢家长们的积极支持并配合老师的工作，给你们点赞👍在陪伴这群宝贝快乐的日子里，我们跟宝贝们一起进步👍，看着宝贝们的进步与成长，是老师最为骄傲的一件事吖😘
大小朋友们，暑假愉快哟💕
出行要注意⚠️安全噢！