致亲爱、可爱、最爱的弟子们:
你们是我的第一批孩子，是我用心浇灌的花朵，可是无论我们多么不愿意，这一天终将来临，你们终将毕业，去追寻你们的梦想。如同父母总是盼着孩子长大，却又怕他长大，长大意味着父母深夜的辗转反侧，乍暖还寒时的牵肠挂肚。
六年前，你们稚嫩天真；六年后离开时，你们已经能够勇敢面对人生中的第一次挑战。这六年，你们成长成熟，这背后是你们甘苦自知的勤奋努力，这背后也有父母的殷殷期许和默默支持，有学校立规矩画方圆的无声引导和老师们这六年如一日的无私奉献。
今天要送你们离开就像把我手心的肉剜掉一块，我忘不了你们在教室听讲时目不转睛地盯着老师；忘不了你们考完试从考场向我奔赴而来时仰起的笑脸；忘不了你们运动场上拼尽全力的拼搏；更忘不了你们上台主持、展示时的自信大方和神采奕奕！太多的忘不了让我难以割舍，唯有寄予你们殷切的期望。老师没有办法陪伴你们一生，但老师教你们做人的道理、学习的方法、坚定的信念会陪伴你们终生。
这一生还长，纵有万般不舍，我们也只能陪你们这一程。
行将远去，校园里的迎春花感谢你们曾为它驻足，小菜园的蔬菜感谢你们曾与它相伴，校园里的掉落的纸屑感谢你们弯下腰送它回家；教室里的桌椅黑板感谢你们曾将它拂拭，运动场上的篮筐感谢你们曾为它拼搏。对你们爱过怜过、也气过恼过的我感谢你们给我留下六年的回忆。对你们教之不悔、诲之不倦的喊老师、罗老师、张老师、李老师、莫老师······感谢你们每一声亲切呼唤——“老师”，也希望你们能心怀同样的感恩！
行将远去，你们胸有鲲鹏之志，适逢中华民族复兴的伟大时代，你们理应明白好风凭借力，送我上青云；你们理应看到前路有好风，扶摇直上九万里，正当时。希望你们始终有“天生我材必有用”的豪气，始终有“苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”的勇气；始终有“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的胆气！
“乘风好去，长空万里，直下看山河。”祝你们前程似锦！祝你们梦想成真！
六年前来到芒沙小学，初进教室看到那么小不点儿的你们还是有些不安······可没想到回过头来一看，我们55班全体师生居然一起经历了这么多，每一次活动的美篇、短视频、以及我们共同合作完成的《知恩文集》我都翻来覆去看了又看，看了又看。
校园里不再有你们的欢声笑语，但你们却又无处不在，每一个孩子叫的“老师好”、回答问题的样子、出校门的背影都像极了你们。现在老师带着深深的不舍之情把我们共同的回忆悉心收藏、妥善保管在这里，回忆起来的时候欢迎再次来感受专属于你们、独一无二的成长历程！
一年级上学期入学没多久，一起参加冬季运动会，学习喊口号。你们特别乖巧，是一个团结奋斗的集体，“团结勇敢，放飞梦想”这个口号我们一用就是六年。
一年级下学期，你们已经很适应小学生活了，我们开学时进行了童话大王评选活动；在世界地球日举行了环境保护主题绘画比赛；在五一劳动节进行了全员手抄报创作活动。
那一年，你们喜欢画画，也开始学着分享自己的想法。
二年级上学期，我们在广播操比赛中获得了二等奖；我们努力练习投篮，在冬季运动会上获得二年级组定点投篮第一名。
那时，你们也初次体会到努力才会有收获。
二年级下学期，我们一起学习如何爱自己、保护自己，我们学习调整负面情绪——人最大的善良就是不伤害自己也不伤害别人；我们在学校悦读栈进行亲子阅读活动。
那年，我们的小主持人逐渐培养成功，能独立登场了。
可也就是在这个时候，新冠病毒悄然出现，我们陆续开始戴上口罩·····
三年级我们在教师节举行了钢笔字书法大赛；一起到室外上了一节别开生面的道德与法治课——《不一样的你我他》。
这一年，有好几位同学已经可以独当一面，当“小老师”。
肆意蔓延的新冠病毒让三年级的那个暑假突如其来。
四年级一整年，在疫情之下我们反复居家上网课，时而复课。我们努力把时间充实起来，还是很难熬······
但我们的《知恩文集》开始收集到一起创作的诗集也是在那一年。
在学习完下册第三单元第十课《绿》以后，我们创作了组诗——《四季的颜色》；学习完十二课《在天晴了的时候》我们创作了组诗——《在（ ）的时候》，一起来回忆一下吧。
四季的颜色（组诗）
（一）粉
哎呀！
是哪个淘气的娃娃把粉色颜料打翻了？
到处是粉的……
到哪儿找这么多的粉：
浅粉、桃粉、亮粉
嫩粉、玫瑰粉、胭脂粉……
粉得娇嫩、粉得可爱。
春水是粉的，
天空是粉的，
小姑娘的连衣裙是粉的，
连她的脸蛋儿也是粉的。
所有的粉汇聚在一起，
交错在一起，
慢慢地拥抱在一起。
忽然一阵春雨，
好像舞蹈老师在打着节拍，
所有的粉就像可爱的小天鹅
欢快地跳起了芭蕾舞……
四年级55班 李子钰同学
（二）绿（选自教材）
好像绿色的墨水瓶倒翻了
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的。
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
部编版语文四年级下册 诗人艾青
（三）黄
像是细碎的黄金撒了遍地，
到处是黄的……
到哪儿去找这么多的黄：
金黄、浅黄、鹅黄、
橘黄、淡黄、杏黄……
黄得璀璨，黄得耀眼。
叶儿是黄的，
穗儿是黄的，
飘过来的果实气息是黄的，
太阳也是黄的。
所有的黄集中在一起，
靠在一起，
团结在一起，
静静地依偎在一起。
突然一阵秋风，
好像是风伯伯在鼓掌，
所有的黄就挺直了腰杆
精神抖擞地扬起了笑脸……
四年级55班 赵羽涵同学
（四）白
好像满世界都下好了雪，
到处是白的……
到哪儿去找这么多的白：
银白、乳白、亮白、
米白、柔白、雪白……
白的发光、白得耀目。
开的花儿是白的，
结的冰是白的，
天空是白的，
连做的梦也是白的。
所有的白集中在一起，
紧挨在一起，
一朵又一朵，
一片又一片。
突然一抹阳光洒下，
好像梦的帷幕拉开，
所有的白都被唤醒了，
舞台上瞬间欢腾起来……
四年级55班 大朋友邓老师
在（____）的时候（组诗）
（一）在疫情结束的时候
在疫情结束了的时候，
该去外面散散步，
温暖的太阳
洒在久未走过的小路上，
一定是快乐又美好的，
不再胆怯的我们，
也摘下口罩沐浴阳光。
到花园里看看吧，
在疫情结束了的时候，
花儿们也一定出来
看风景了吧。
走在草地上，
闻闻大自然的味道，
淌在小溪中，
听听小溪的声音……
在疫情结束了的时候，
一定美好而幸福，
我希望永远这样生活。
四年级55班 李子钰同学
（二）在疫情结束的时候
在疫情结束的时候，
该到外面走走，
没有疫情的街道，
一定是繁华又热闹，
看着车水马龙的场景，
感受熙熙攘攘的快乐。
在疫情结束了的时候，
约着同学，带上朋友，
去田野春游，
看着风景，听着鸟鸣，
呼吸着新鲜的空气，
感受着自由的快乐。
到外面去走走吧，
在疫情结束了的时候，
逛逛街，喝奶茶，
穿着好看的衣服，
去吹吹公园里的风。
等到疫情结束，
春暖花开，
瑞丽不再封城，
和往年一样，
千万人一起泼水狂欢，
一起目瑙纵歌。
四年级55班 夏郑鑫同学
（三）在晴天时
在晴天时，
该到溪边去走走，
看看欢乐的鱼儿，
那小溪一定是清凉又舒服，
为炎热的夏天带来丝丝清凉。
在晴天时，
该到小径中去走走，
赤着脚踏在湿湿的泥路上，
一定是柔软又凉爽的。
踢着石子，
涉过溪流，
牵着小手，
一起到大自然中走走吧。
四年级55班 铁发玉同学
（四）在下雪的时候
在下雪的时候，
该到郊外去走走：
去看白雪为大地盖上棉被，
傲气的梅花还在枝头，
冬姐姐化身雪花仙子，
在空中自由地飞舞。
燕子回到南方去了，
动物们也躲进了窝里过冬，
只有麻雀还在雪地里觅食，
叽叽喳喳地聊天。
到郊外去走走吧，
在下雪的时候，
滚雪人，打雪仗，
看那山脚弯弯曲曲的脚印，
蜿蜒远去。
四年级55班 李晨馨同学
（五）和爸爸妈妈在一起的时候
和爸爸妈妈在一起的时候，
该到郊外去野炊，
碧绿碧绿的草地，
一定是凉爽又温柔，
大树上不再胆怯的雏鸟，
慢慢开始觅食。
花儿伸着懒腰，
蝴蝶纵情舞蹈。
我们这跑跑，那跑跑，
然后一步步跑向父母，
抖去身上的苍耳，
躺在如茵的草地上，
看着天上变戏法儿的云朵
——它也在嬉戏。
四年级55班 罗文欣
（六）在战争停止的时候
在战争停止的时候，
该出去走走了吧，
走在战场上，
一定是寸草不生烟火缭乱的吧，
刺眼的阳光照在土地上，
就像大地上第一次出现阳光。
过了几天下了大雨，
火焰的灰烬被冲刷掉，
万物复苏，
新绿的小草探出头来，
试试暖，试试寒，
然后一枝一叶努力生长。
雨滴在嫩芽上，
好像整个世界的尘垢，
一下子都被洗净了。
四年级55班 杨梓涵
（七）在下雨的时候
在下雨的时候，
你该到阳台前，
雨的气息扑面而来，
一定是清凉透心的；
雨点在地面弹跳，
冲洗了整个世界；
被雨冲刷的芒果花落在地上，
只留下完美到不能再完美的花，
等它结出带有雨的芒果。
去阳台上看看吧，
在下雨的时候，
放眼望去，
层峦叠嶂的山，
朦胧中似乎更绿了。
雨停了，
小鸟抖抖翅膀，
露珠闪闪发光，
啊，春天来了。
四年级55班 杨可依
那一年，我们怀着热切的企盼，共同创作了《和以前一样享受校园生活》。
和以前一样享受校园生活
寂静的学校里，
本该有着孩子们的欢声笑语。
洁白的教室里，
本该传出朗朗的读书声。
可如今却变得冷冷清清，
取而代之的是遍地开花的疫情，
阻止着孩子们踏进校园的脚步。
这究竟是为什么？
我们希望，我们期盼——
让疫情中的孩子，
有一个不被肆虐的病毒影响的环境，
不被病毒袭击，
在一个没有新冠病毒的地方一起学习，
不被疫情打败！
回到快乐的校园中，
见到阔别已久可爱的同学们，
见到和蔼可亲的老师们，
和以前一样在教室里读书写字，
在操场上与同学们游戏玩耍，
和以前一样享受校园时光……
55班 全体同学
五年级我们终于真正回到了校园！
开学遇到《劝学》，同学们这次真正体悟到要珍惜时间了。
我送你们出校门，和家长一起站岗。
课间操偶尔还能欣赏到你们特别的才艺～
那一年我们过得格外充实，我们在广播操比赛中再次获奖！我们举行了快乐成长读书交流会；进行了“我爱我自己，开心做自己”主题心理健康活动。
你们学会自我接纳，自我欣赏以及要爱更好的自己。
那一年有你们特别难忘的回忆——去芒冈进行劳动研学，彩绘、抓鱼、插秧。
你们一个个名正言顺地在泥塘里撒欢儿、“打滚儿”，有老师的陪伴，你们完全不用担心回家挨骂～
你们还在学校小菜园播撒种子、浇水、施肥、除草，最后收获劳动果实。
充实快乐的五年级一溜烟就过去了啊。
六年级，你们在一次次课前预习、小组合作、情景表演、展示分享中一边享受快乐一边进步，丝毫也没有考试的压力。
你们的小组展示一次比一次优秀！主持活动一次比一次表达流畅生动！习作分享一次比一次更让我喜出望外！
六年级上学期，我们在分享中提升习作能力；在《法治小剧场》中学习《公民的基本权利和义务》；在情景表演中学会有条有理的说服别人。
你们的朗诵一次次触动我、感染我、震撼我······
六年级这一年，你们生活更细心，观察更仔细了。这一年我们初次尝试小说创编，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，读得多了也便会写了。
还记得锦轩同学发现小组成员之间发生了什么故事？
还记得宽雷的小说里铁蛋心中的榜样最后是谁吗？
还记得可依笔下那如同霜雪中傲然绽放的梅花一样的阿茜吗？
还记得当时看到巴以冲突、缅甸战火纷飞，石汝有感而发创作的《战争与和平》吗？
每次想念你们这些可爱的孩子，我就会翻来覆去地看你们这些带有温度的文字。
六年级下学期，我们用手绘革命诗集的方式，传承红色精神。
随着你们小学生涯的最后一个六一儿童节到来，我知道毕业考已在眼前。
六年来，我们进行过爱心义卖、文艺表演、故事大会，要毕业了，这一次我们做了不一样的游戏——投壶。
无论是“高中”还是“及地”都是极好的彩头。
那天我还为你们写了一幅预祝考试成功的对联，希望你们这一次毕业考取得好成绩，不辜负自己六年的努力。
庆祝小学阶段的最后一个六一儿童节，就意味着离别在即，未来的日子里我很快就不能再陪伴你们。
儿童节那天放学时，我一个一个赠予玫瑰时对你们说的话相信你们都还记得。
人要学会发现自己的优点，那天我帮你们每个人挖掘出了身上的一个优点。未来的日子你们一定会螺旋式上升，进步的同时肯定也会遇到困难坎坷，我希望你们在感到难熬的时候能想得起老师曾对你说过：
“高滢，你很优秀，写字最是工整！勇往直前，未来可期！”
“妗捞，你很棒，你画画特别漂亮！你定能绘出属于你自己的未来！”
“君熙，你是一个做事特别有分寸的孩子，未来一定会如你所愿！”
“宗泽，你是一个特别善良的孩子，保持积极向上的心态，一定能散发出你独特的光芒！”
“玉涵，你是一个特别诚实的孩子，做事坦荡有担当，持之以恒一定能实现你的奋斗目标！”
“可依，你是一个有才情的孩子，文采飞扬，愿你持将五色笔，夺取锦标名！”
······
愿这些言语在未来阴霾的日子里能为你们亮起一束光。
过了六一，毕业眨眼就到了。
感性的我知道自己毕业典礼那天会伤感，意料不到的是竟会一开口就泪流满面、哽咽不止。也没想到我们一起学习的最后一课竟是告别。
想教你们许多许多，但为师才疏学浅，虽倾囊相授却已捉襟见肘。离别前，再送你们一份书签，愿你们多读书，读好书，好读书。
为什么要好好读书？我在学校多次对你们说过的“读书给我们创造更多选择”，原话其实出自台湾作家龙应台。
她在写给儿子的通信集《亲爱的安德烈》中说到：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
昨天和我小学时的班主任聊天，我说起你们毕业了我非常伤感，她开导我：“孩子们一天天长大了，要去更大的舞台了，我们应该开心的，而且长大了就可以有更好的生活，这样多好！”
是啊，孩子们，好好读书，以后就可以实现你们的梦想，过上你们理想中的生活了！想想还是很不错的吧～
加油吧！愿你们于高山之巅，见大河奔涌；于群峰之上，觉长风浩荡！再见了，我的55班，我的第一批孩子，我用心浇灌的花朵。
爱你们的邓老师
2024年7月9日