为了进一步落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，遵循孩子的身心发展规律，拓宽多元化评价渠道，促进学生全面发展与个性发展，让每个孩子健康快乐的成长。为了更好地检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果，让学生享受收获知识的愉悦，获得自我价值的认同感。2024年7月8日上午，稍户营子中心小学一、二年级在教室举行了期末无纸笔闯关活动。
本次检测，包含语文、数学两个学科。为了让孩子们享受学习带来的乐趣，本次“无纸笔考试”共设置语文四个关卡即“识词小能手、诵读小标兵、背诵小达人、小小演说家”，数学三个关卡“玩转数字世界、数学表达我能行、实践操作园地”将孩子们识字水平、句型积累、语言表达、口算能力、图形认识、动手能力等进行了全方位的检测，闯关过程精彩纷呈！
语文学科从基础抓起，验收了同学们的语文学习成果，检测学生们的字词掌握和句型积累，并考察了学生的说话能力。
孩子们用自信和智慧跨越了一个又一个关卡，拿着过关奖励的测评单，收获了满满的成就感。整个测评过程，既充满挑战，又饱含童趣，检测了孩子们的学习成果，见证了他们的成长。
数学学科重在检测学生计算能力和用所学知识解决生活中简单实际问题的能力，让数学知识能够学以致用。
在欢声笑语中，本次一、二年级学生无纸笔检测圆满落幕。学生们在学中玩，在玩中乐，在乐中获，强化思维训练，促进学生全面发展，本次无纸笔检测让学生不仅感受到学习的重要，更收获了成功的喜悦，体现了稍户营子中心小学在落实国家“双减”政策的具体工作中，真正做到减负不减质，减负不减责任！
摄影｜李想
编辑｜李想
审核｜姚辉