为进一步提高教师师德素养、业务水平和工作能力，加强教师队伍建设，全面提高教育教学质量，2024年7月8日下午，五年级语文组全体教师在崇德楼一（5）班多媒体教室开展了教师教学述评活动。
拟定方案，认真筹备
为总结我校教育教学经验，提升教师业务能力，促进教师的专业成长，提高课堂教学水平，改进教学方法，形成述评与教学的相互促进作用，我校特制定如下活动方案。
教师述评，各展风采
总结和反思都是为了更好地前行。全体语文教师结合自身工作实际，以求真的原则，务实的态度，回顾本学期工作。活动中每位教师根据自己的实际情况，结合班级学情，把自己教书育人过程中出现的问题抽丝剥茧，围绕“师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析，今后采取的针对性教学改进措施”等方面进行综合述评，立足学生，分享经验，引导教师转变教育理念，主动学习，助力教师专业成长，改进教学实践，实现“教评相长”的良性循环。
“善总结者得其智，善反思者得其谋”。本次教学述评活动是老师们对一学期工作的交流与总结，也是老师们教书育人道路上的又一次成长，更是学校加强教师队伍建设的重要举措。相信通过本次教学述评活动，我校教师在教育的追梦路上，一定会更坚守教育初心，在反思中改进，在改进中提高，让我们携手同行在五小教育之路上，共创五小新佳绩!
编辑：胡小芳
初审：吴 琴
终审：吕海珠