教育是一场美丽的邂逅，成长是最美好的愿景。一学期的学习生活已经告一段落，暑假生活正式拉开帷幕，塔城市第四小学为了孩子们的健康成长，共赴一场夏日的约会——“家校携手话平安，齐心共育促成长”塔城市第四小学暑假线上家长会。
7月7日前，塔城市第四小学各教学班分别根据实际情况召开了主题为“家校携手话平安，齐心共育促成长”的线上家长会。这场相遇，关乎孩子，关乎家长，关乎学校教育家庭教育的步调一致，关乎育人合力环境的营造。学校非常重视本次家长会，前期做了周密的安排部署，确定了会议内容和注意事项。重点强调安全教育，确保孩子们度过一个安全、健康、快乐并收获满满的假期。
重“心”安全
本次家长会以安全教育为重要内容，各班主任向家长们剖析了当前所面临的种种安全问题，强调当前做好孩子安全教育与管理的迫切性。各班主任重点对防溺水、交通安全、食品安全、校园欺凌，心理健康等安全知识与家长进行了分享。
从“心”出发
学生的心理安全也是重中之重，班主任通过图片、文字等形式介绍了过去的一个学期，学生在校学习表现及心理状态，并结合相关知识和具体案例，通过剖析身边孩子心理问题的现状，帮助家长们反思不良的家庭教育心理，通过案例和方法的讲述，与家长交流应该如何营造和谐的家庭氛围。从了解孩子的想法、有效倾听的方式、拒绝威胁恐吓式沟通和控制坏情绪不蔓延营造一个稳定的家庭环境等方面分享家长与孩子正确沟通的方式方法，引导家长在学习和生活中关注孩子的心理健康，共同呵护孩子身心健康成长。
同“心”共育
各任课教师分别就各个学科的学习内容、学习要求、学习方法及个性辅导等方面进行了交流分享，让家长更详细地了解孩子的学业情况以及后期的学习重点和培养方向，以便家长更有效地参与教育，构建家校共育的良好氛围。
倾“心”德育
为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的假期，为童年注入红色基因,扣好人生第一粒扣子，做新时代好少年。塔城市第四小学根据同学们的不同年龄特点，给各年级学生精心设计了不同类型的暑期特色德育实践作业。希望同学们的暑假生活能多一份乐趣,多一份充实,也多一份精彩。在这个七彩的假期里,祝同学们快乐成长,收获多多!
一、红色夏日传承革命精神，争当红色少年
1.红色夏日观看红色电影(一、二、三年级):观看红色文化经典电影《地雷战》《地道战》《铁道游击队》《鸡毛信》等，积极弘扬红色能量，让红色基因一代又一代地传承下去。
作业形式:在A4纸上绘画英雄人物，简单写出最喜欢的故事情节，并配上一两句话表达对英雄的敬仰。
2.红色夏日抒写祖国未来(四、五年级):用笔追寻党的光辉历史，书写时代的壮丽画卷。加强爱国主义教育，抒发所思所想。
作业形式:以“爱祖国，爱家乡”为主题写一篇征文，500-600字。要求主题鲜明，内容充实，语言规范，必须原创。
二、绿色夏日培养文明意识，争当绿色少年
1.绿色夏日争当文明劝导员(一、二、三年级):在父母的陪伴下，走进社区、走上街道,积极参与“小手拉大手”志愿服务活动，践行志愿精神。宣传文明交通安全出行等知识，强化遵守交通规则的意识,为构建和谐文明的宝应贡献力量!
作业形式:请将文明行动、文明小提示、文明志愿活动等用镜头记录下来，也可以制作一个“文明小天使”的手工作品，横屏拍摄照片或视频，开学交。
2.绿色夏日争当环保小卫土(四、五年级):主动学习垃圾分类的相关知识，培养垃圾分类的好习惯。利用身边的材料或者废旧物品制作有创意的、实用的小制作或小发明。并在生活中，劝导他人禁止随意乱扔垃圾、随意吐痰等行为,强化建设绿色生态、绿色意识。
作业形式:请把垃圾分类行为、“变废为宝”小制作等用镜头记录下来,绘制垃圾分类或环保小知识的A4手抄报，还可以制作一个环保小手工，开学交。
三、橙色夏日体验劳动快乐，争当橙色少年
1.橙色夏日我是小能手(一、 二、三年级):参与家务劳动，争当“家务小能手"。在家长的指导下学习劳动技能，如:叠放归类衣物、整理玩具和书包、扫地拖地、择捡蔬菜、清洗自己内衣及袜子等。
作业形式:请家长帮忙拍摄一些劳动过程的照片或视频,制成劳动卡等内容(A4纸大小)，开学交。
2.橙色夏日我是小当家(四、五年级):我们要养成爱劳动的好习惯,获得更多的劳动技能,争做“小当家"。自己的事情要自己做，还要主动承担力所能及的家务，帮助父母减少家务负担,让家因为你的懂事而更温馨。养成自己清洗简单衣物的好习惯，学会饭后洗碗、收拾桌子、超市买菜、食物摆盘、简单制作一两道家常菜或凉拌菜等等。
作业形式:请家长帮忙拍摄一些劳动过程的照片和视频,制成劳动实践图谱、图文并茂的劳动心得等内容(A4纸大小)，开学交。
四、蓝色夏日运动故事，争当蓝色少年(一_五年级):锻炼就像吃饭一样，是生活的一部分，一定要坚持运动，这样才能享有好的生活。倡议同学们假期注意身体锻炼,保证每天运动时间不少于1小时，经常跑步、跳绳、立定跳远、篮球、足球等运动，规律作息，提高身体素质。
作业形式:用图文并茂的形式记录自己运动的趣味小故事，还可以制作一个“运动日记"，开学交。
五、银色夏日探索科技，争当银色少年
1.银色夏日小小科学家(一、二、三年级）:小朋友们可以利用假期时间进行一些有趣的小实验,比如制作简易的火山喷发模型、泡泡水配方实验等,通过这些简单的小实验，感受科学的神奇与乐趣。
作业形式:请家长帮忙拍摄实验过程的视频，开学前发班主任。
2.银色夏日动手小发明(四、五年级）:动手制作一些小发明，如简易机器人、太阳能小车、风力发电机等,通过动手实践，增强动手能力和创新意识。
作业形式:请家长帮忙拍摄制作过程的照片和视频,制作发明记录卡，绘制发明图纸和说明书，作品开学交给班主任(7月30日前完成可联系班主任给科学老师报名参赛）。
本次家长会不仅架起了学校和家庭沟通的桥梁，形成了学校、教师、家庭的教育合力，而且让家长掌握了一定的安全教育知识，帮助家长学习优秀的教育经验，保障学生生命安全，时刻紧绷安全之弦，携手共建平安校园和幸福家庭！
编辑:杨静文
初审:谭爱霞
终审:王亚洲