《临高渔歌“哩哩美”在初中音乐课堂中的实践研究》课题研讨会

整个活动分为四个环节：课题研讨、公开课课程安排、请许治灵老师作课题研究工作指导、教研总结、课题研究临高渔歌即兴分享。

一、课题研讨

活动的主题围绕《临高渔歌“哩哩美”在初中音乐课堂中的实践研究》展开，参与的六位老师通过深入研究课题，畅所欲言，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，立足课题研究，共同分享交流。

二、临高渔歌公开课课程安排

符欢欢老师提出自己的公开课想法，让大家一起讨论最佳的方案。

吴婉欣老师提出公开课应要注意选好歌曲，让孩子喜欢，并且要通俗易懂。

代康丽老师提出渔歌的教学可以不拘一格，可利用在第二课堂或课后服务来进行。

王海珍老师觉得在渔歌课堂中应注重培养学生的自主探究能力，注重知识的讲练结合。

请省级学科带头人、省级骨干教师、海南省课题推广专家、临高县小课题指导专家许治灵老师作课题研究工作指导

许治灵教师为课题组成员介绍了课题研究工作的流程，重点强调立题、课题开展、结题的步骤以及解析，老师们积极提出疑问和观点，形成初步认知。相信通过大家的共同努力，课题研究工作将更加规范和高效。

三、研讨工作总结

最后，吴惠玉老师对此次活动进行了总结，对老师们今日的探讨给予肯定。

四、课题研究临高渔歌即兴分享

会后，老师们意犹未尽，大家一起来到钢琴旁，在钟艳萍老师美妙的琴声伴奏下，唱起了动听的临高渔歌。