缤纷夏日，期末又至。快乐而又充实的学期即将结束，为进一步落实“双减”政策，贯彻全面发展的培养目标，提升学生的核心素养，我校二年级于7月5日下午开展了“清凉一夏，趣味闯岛”低段学生游考测评活动。
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本次“游考”共分为五大关卡，七个小项目进行，把本学期所学的语文、数学、音乐、美术、体育等知识穿插在游戏闯关中。孩子们动脑、动手、动口，在闯关游戏中享受收获知识的愉悦，增强自我成就感。
第一个关卡“蕙心岛”设置了，“词语寻宝岛”“想象飞行岛”两个小项目。在闯关过程中对学生的识字、背诵、口才等方面进行评价。
第二个关卡是数学老师们设置的同学们感兴趣的辨认时钟，辨别锐角、钝角、直角等闯关活动。枯燥乏味的知识就在这样有趣的活动中被学生理解并掌握。
音乐学科孩子们根据骰子抽取要唱的歌曲。看，孩子们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，对音乐的热爱溢于言表!
健康是学生的终身财富。体育学科设置听口令转向，孩子们一个个精神抖擞地蹦蹦跳跳，欢快轻松的氛围感染了在场的每一个人。学生在游戏活动中既得到了锻炼，也体验到了快乐。
美术老师将色彩融入考题中，让孩子们在动手动脑操作的同时，培养观察美、创作美的能力。
本次“游考”活动给孩子们的学习生活融入了不同的色彩，创设情境，链接生活，既回顾、总结了一个学期所学知识，又将这些知识有效地应用于生活之中，是学校提升学生核心素养，促进教育质量提升的有效尝试，学生们通过有趣的无纸化测试，不仅收获了快乐，更收获了智慧与成长!