为遵循学生身心发展的规律，拓宽多元化评价渠道，促进学生个性发展，同时更好地检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果。7月8日，上库力小学开展学无“纸”境 快乐无“笔” 为主题的一、二年级无纸化测试活动。
学生按顺序在教室外排队等候，随机抽取测试题签进行回答，回答完成后，教师根据孩子们的表现给出相应的星级,以此检测学生的基本知识技能掌握情况，更加突出评价的多元性和可操作性。
一、二年级语文无纸化测试结合魅力汉字认读与梳理、精彩美文朗读、传统古韵背诵、阅读理解和看图说话交际表达等具体内容，设置了生字冒险关、朗读能手关、说话小百灵关、穿越诗空关和阅读小达人关。将知识融入到闯关游戏中，生动的情境和充满趣味的闯关游戏极大地激发了孩子们的兴趣，轻松愉快的氛围使孩子们的语言表达、应用能力得到淋漓尽致的展现。
一、二年级数学测评结合学生的实际生活，考察学生对基础知识和基本技能的理解和掌握情况，设置口算小天才、操作小能手、图形小专家、应用小天才、购物小达人五个环节。分别考察学生的计算能力、对图形的认识、数学生活运用能力、动手操作能力和数学语言的表达能力，打破了纸笔测试时学生埋头苦算的画面，让数学变得更灵动、更贴近生活。
上库力小学将与时俱进，不断思考创新，砥砺前行，让无纸化活动“玩”出新花样，“闯”出新高度，让“双减”工作更有温度、更有质量。