春之美，在于希望与绽放；夏之美，在于热烈与繁盛；教之美，在于钻研与提升。为了探索学生数学思维的提升途径，提高课堂教学效率，我校开展了丰富多彩的教学活动。
一、课堂之美
一年级梁燕老师执教的《搭积木》，在游戏中和孩子们探索数学计算，让孩子们在快乐中学习数学。
二年级梁巧燕老师执教的《数一数二》，运用生活中的大数，让学生感受大数，使学生身临其境，学习数学是快乐的。
二年级梁观海主任执教《平均分》。梁主任在课堂中展现如何巧妙提升学生的数学思维能力。
三年级杨钟平老师执教的《乘火车》，在开心的视频动画中，让学生把实际生活与数学联系起来，让枯燥的数学计算有了趣味。
四年级梁玉凤老师执教的《乘法分配律》，生动有趣活跃的课堂氛围感染着每一位同学和老师，把枯燥的数学运算变得风趣幽默。
五年级李玉琪老师执教《分数再认识》。课堂上李老师巧妙运用数形结合帮助学生理解抽象的分数，提升学生学习的积极性。
五年级梁少芳老师执教的《相遇问题》，一题多解，让学生真正理解的基础上掌握数学问题，充分体现学生的主体性。
六年级梁国兰老师执教《营养含量》，在课堂上充分调动学生的积极性，培养学生用数学的眼光看问题，把实际生活和数学相结合。
六年级周俊贤老师执教《分数混合运算一》，在课堂上引导学生一题多解，培养学生创新思维。
二、科组活动
三、开展《如何提高学生学习数学的兴趣》分享会
四、线上学习
勤于实践，方能磨砺课堂，深度研讨，才能柳暗花明，数学科组教师将秉承学校“以生为本”的理念，积极探索新课程改革下的教学教法，在数学教学中优化思维培养路径，丰富学生思维活动，为学生全面发展努力。
编辑：周俊贤
审核：梁帝彤 梁文静